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最美的我作文精彩6篇

时间:2023-07-06 08:27:44 | 来源:作文库

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?虎知道的小编精心为您带来了6篇《最美的我作文》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

我最美的样子作文800字 篇一

窗外,风安静地吹着,小草和野花都低下了头,小树苗单薄地伫立在风中。

看着其他人在舞台上婀娜的舞姿,听着其他人悦耳动听的歌声,我真的好羡慕啊,我也好想在那个舞台上展现自己。可是我不敢,我害怕,怕自己做不好。我没那个自信。

上学期,我们学校举办了一场演讲比赛,我真的很想参加,可是我却害怕自己做不好,拖全班的后腿,就这样我错失了一个展示自己的机会。每次看着台上耀眼的他们,我都暗下决心,下一次我也要成为台上的一颗星。

在那之后,老天像是特地给我安排了一个机会:每天语文课前要举行演讲,从每个组长开始。听到这个消息时,我觉得眼前一黑,似乎天都要塌下来了,手心里充满了冷汗。还没轮到我,我就开始害怕,恐慌。哪怕心里一直在默念:“没关系,没关系,前面还有好几个组长呢,可以先看看他们怎么做的。”即使这样,我还是害怕,内心忐忑不安。

害怕归害怕,我依然一丝不苟地准备起来:选素材,写稿子,改稿子,背稿子。看着前面几个组长声情并茂的演讲,我更紧张,更胆怯了。唯一的办法就是努力地背稿子,对着镜子不断地练习。

时间过得真快啊,转眼间就轮到我了。那一天,我一直心神不宁。看到语文老师踏入教室的那一瞬间,我的大脑瞬间一片空白。我的脸像是在寒风中冰冻了三天一样,冷到失去了它充满活力的血色。上了讲台,我头也不敢抬地开始背稿子。语文老师见状,微笑着轻拍着我说:“别紧张,自信点,抬起头来讲。”老师的话就像春天的一抹暖阳,瞬间驱散了我的紧张,我不由地抬起了头。虽然仍是紧张,但我勇敢地抬起了头。

在老师期盼的目光中,我不卑不亢从容大方地结束了我的演讲。语文老师赞赏地说:“演讲得很棒!”我心里乐开了花儿,瞬间自信满满。下课后同学们都围在我的桌前说:“你演讲的真好!抬起头的样子好美啊!自信的样子好美啊!”听到这些赞美的话,我开心极了。

窗外,阳光普照大地,小草和野花顽强地抬起了头,小树苗也勇敢地昂首挺立在风中。我自信地抬起头,微笑着向前走去。

最美的我作文 篇二

克服粗心大意是我最想要实现的愿望,因为我每次写作业不是计算错误就是把计算的题目抄错,所以从现在开始我要实现我的愿望了,下面就来听听我的经历吧。

有一天,我们进行了一次数学考试,考试结束后,第二堂课我们老师公布了成绩,结果我因粗心错了一道解决问题的题目,被扣了5分,这次考了95分。第三堂课还是数学课,老师说刚才的考试考得不够理想,所以要再考一次,听了这一句话,我想:这一次一定不能再粗心了。

我怀着紧张的心情解答了这份试卷。中午吃完饭,老师让我把试卷发下去,发试卷时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。试卷到手后,我开心得说不出话来,因为我考了满分。从那以后,每天回到家我就会很自然地躺在床上想,今天有没有做什么粗心的事,如果做了,就争取下次不要再犯了。就这样,我现在每门考试基本上在95分以上。

粗心大意是不少孩子共有的缺点,但最重要的是,要认识到自己的错误,并下决心去改正它,那你永远都是最棒的。

最美的我作文 篇三

人有自信固然重要,但是自信是有来源的那就需要我们在一个方面有自己特长,有自己独特的魅力,我们要找到自己最闪光的地方,使自己闪闪发光。

我认为一个人最棒不是指你什么都会,而是指你在某一个方面是比别人无法超越的。那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是没有一个方面能做好。 最棒是将自己的某个方向做到自己的完美。

那我们应该怎么做最完美的自己呢?首先我们应该找到自己的兴趣点,然后发展,首先我们应该对某一个方面有兴趣点,才能为以后的长期坚持打好基础。我们首先要喜欢我们所学的特长,对其有兴趣。

其次就是要有毅力,要有坚持不懈的精神,不能半途而废。长期学习一件事情,并且坚持事件十分不容易的事情,我相信只有坚韧不拔的精神,和过人的毅力。这样才会使你在某一方面闪闪发光。

做最完美的自己,我们要学会不断的鼓励自己前进,不断使自己变得强大,使自己不断增长起自信心,同时还具有坚韧的精神。

我们要学会做最完美的自己。

我最美的样子作文700字 篇四

夜,如同上墨的墨布,唯有西天的半盈残月挂悬着,欲勾起夜的眼帘,月光轻柔洒在朦胧的黑夜中,洒向了那间未熄灯的书房,勾勒出了我最美的样子……

静静地,我借着微弱渺小的灯光,速写手中的习题。令人窒息的静,唯有笔尖同纸张触碰的“沙沙”声,以及那偶尔翻动的书页声,微弱得近似没有。那如同丝绸飘舞的书页在冷风中摇动,我无心去关心它的方位,一心投于书山题海之中。我静心阅读手中的资料,偶一转视,那日历中圈画的红字“1月21日”刺红了我的眼眸。我又低头自声喃喃着手中的文字,静静地望着万籁俱寂的小区,出了神,连一旁的街灯都累得睡去了。潜意识使我回过神,投入背诵中。浑不知,那孤独的月光前来偷瞰我那最美的样子。

我边静心背诵边用指尖在桌面上仿写,头脑在运转,手也同双眼运动着,但那敲击声很小,因为我并不愿意以此来吵醒熟睡的父母。挑灯窃读,那是我最后争执。望着手中早已背得滚瓜烂熟的文字,我轻轻叹出沉积于心中的苦涩。我轻轻放下,低头瞧见腕上的手表,已经10点过半了,双眼早已睁不开了,恨不得支起棍子架着眼皮,除去困意。我没有放手,欲拾起一旁的'数学练习册,但困意很快袭上已经麻木了的大脑。我很矛盾,倘若我就此放弃,又将何去何从。轻手轻脚,我来到水池边,捧上一手冰水,清洗脸庞,冽冽的寒风刺骨的冰,激醒我沉睡的细胞,我又回来书房,借着灯光再次苦战攻关。月光欣慰地笑了,逃进房内,照在我身旁,化作灯光,照亮着我最美的样子。

数学,同一堵堵坚强铁门,毫无头绪。望着这白纸黑字,指尖在草稿纸上徘徊,那么孤独,我抓耳挠腮,却一筹莫展。当我想合上书册,而月光仍静静洒于一侧,我发现了她,又翻开了练习册,平静地书写着答案,更同月光一起描绘出那最美的自己。

后来,月光递给了我那幅自画像,是一个女孩挑灯夜读的模样,我带着这幅画像和那份坚持走向考场……

最美的我作文 篇五

谁不愿意秀出自己最完美的一面?《枯叶蝴蝶》讲的就是关于这样一个道理的故事。枯叶蝶是生长在峨眉山伏虎寺旁的一种蝴蝶,它比世界上最美丽的蝴蝶还要美丽得多,但是,每当他收敛了自己的花纹,却仿佛变成了一片憔悴的树叶,谁也不会在意——伪装为了躲避捕杀,可是却逃不过更加有经验的人类的眼睛——他们明白这种生物的价值,人们将他捕捉,到最后,捕捉的几乎没有了。故事乍看,是在讲枯叶蝴蝶的珍惜,这与作者的中心思想大相庭径,听听最后两句话吧!我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出他们的真相。作者是想让我们明白,每个人都要释放出自己最完美的一面,生活过得淋漓尽致,哪怕是只活几天,甚是活几分钟罢了,那也无憾!是啊,秀出自己最完美的一面有什么不好?可以提升众人对你的印象,自己也不会有多大损失,即使如文中那枯叶蝴蝶般,遭人捉杀,也照样活的亮丽——因此苟且偷生也不是什么好办法。更深层次的说,人应该活得真实一些……

不论好坏,枯叶蝴蝶的悲惨经历已烙出这个事实,装假作伪只能自取灭亡!人就应该活得纯一些。

最美的我作文 篇六

鲜花,灯盏,模型,面前的他们,多么光鲜!我又鄙夷地望了望自己:纯白的身子伴着淡淡的香气,头上一条长长的黑芯。

我,是一根蜡烛。

经过工人们从石油中提炼,又塑造了我这般身躯,来到了这家超市,我从一个人递到另一个人手里,只盼望,能像面前的他们一样,懒懒地坐着,受人赞扬,多美丽!

记得火柴说:“我是你们的刽子手。”

记得烛台说:“我是你们的骨灰盒。”

我不理解。

终于,一个佝偻的身影窜到了我们面前。她不过三、四十岁的样子,脸上却布着皱纹,几根银丝在黑发中隐隐可见。她的手抚着我和伙伴,一副犹豫不决的样子,看了看粘在我身上的标签,又下了决心。

我随着她到了一个不过几十平米的地方,却紧紧地挤满了四个人。“孩子,你连续摸黑读书好几天了,就那一点点月光,妈不忍心看坏你的眼啊!”妇女把我和伙伴递了过去。

“妈,这是你辛苦搬运赚来的钱,还要解决一家人的温饱,以后不要买了!你看,我这次考试又得了第一。”女孩的眼眶里充满了泪,却又笑着。

“好,好!”妇女十分欣慰,又抓起身旁的伙伴,按下打火机。那微微的光亮,仿佛是死亡的光芒。伙伴痛苦却又无法嚎叫,那恍如针挑刀绞,悲凄地结束自己的生命。

夜幕降临,眼前一片漆黑,我孤独地躺着,畏惧,彷徨。我貌似理解了火柴与烛台的话。难道,这便是蜡烛的使命?

我也想像鲜花一样,鲜艳芬芳;也想象灯盏一样,华丽璀璨;也想象模型一样,精巧可爱。

可我,没有他们的美丽,只能为世界贡献光亮,无名,无利,孤凄地结束自己的生命。

第二天一早,阳光洒在我身上,暖暖的,很舒服。倘若我能明天享受这美丽的清晨该多好!可这,恐怕是我最后一眼看到这美好的太阳。

果不其然,该来的,总要来。女孩拿起打火机,用那熊熊烈火接触我的发丝。

我多想滚开,脱离她的手,摔到地面上,那该多痛快!

可我没有,因为我忘不了女孩母亲的斑斑皱纹和闪闪银丝。

我的发,终于还是点着了,那种炙热的痛苦,或是每根蜡烛的遗恨。火焰,慢慢蔓延到我的头部。我的身躯,开始被融化。

我努力地睁着眼,看到女孩满意的笑容。映着我的光亮,她拿起书,大声念道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我心头恍然一震,原来这,便是我们活着的意义。

我含着泪,安详地闭上眼,默念,为世界贡献那一点光亮的我,便是最美的我。

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