作文库原创作文作文范文

可为与有为高考作文优秀9篇

时间:2023-03-02 16:57:25 | 来源:作文库

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心为大家整理的9篇《可为与有为高考作文》,希望能为您的思路提供一些参考。

可为与有为高考满分作文 篇一

因为年少,我们可以无所顾虑;因为年少,我们可以泼欢撒野,但那之后呢?…… ——题记

坐在车内,透过窗户,看着那些拔地而起的高楼大厦,炫丽的霓虹灯,,琳琅满目的商店。今昔对比,不禁满心惆怅。

一片片天空被浊化,一片片树林被压缩,一片片的人群流入,一幢幢的高楼被建起,一片片的阳光被遮掩……日新月异,这个我生活了近八年的城市,让我感到了陌生。

耳中突然传来了母亲的话语:“这里的店换了又换,都换了四五家了……”我下意识地抬头,的确店换了,只有一两家还是“老店”,其他都是”新店“,那千篇一律的华丽,带给我的只有陌生。

这时我意识到,在这表面上看上去繁华美丽的城市,每时每刻都在进行着没有硝烟的战争,一家店倒下了,又会有另一家店兴起——利益的战争;有一批人上了高中,而另一批人上职高,亦或者走上了用体力艰难营生的道路——学业的竞争;一个人死去,又会有另一个人新生——生命的赛跑……只有无止尽的轮回往复,周而复始。一切是那样的残酷,令人悲伤,又是那样的无奈。

转念想起星期五的运动会,是那样的美好,那样的绚丽多彩。操场上,彩旗飘飘,各种班服的同学在偌大的操场上的观赛区来来往往,个个喜笑颜开。偶尔听到有人在呐喊“___,加油啊”。那样的激情四射,振奋人心。跑道之上,运动员们你追我赶,奋勇向前。那一切是那样的青春活力。可是一抬头,看到那围墙之外,那耸立的高楼,棱角分明,仿佛在告诉我:学校内的短暂生活是最美好的,你一旦走出了校门,将会面对那残酷的社会。我不断想逃避,不断地想换个视角,但却逃离不了现实。我想用事情来掩盖心中杂绪,却做不到。我又默默走回跑道边,融入集体,为那些拼搏的运动员助威。

看着那些运动员衣衫抖动,竭力奔跑,为这班级荣耀而战。渐渐地,我也被他们所感染——身边的竞争已然存在,那么,就要去拼搏!若不作为,名落孙山!我的情绪也被点燃,为着那一个个运动员呐喊助威,同时为我自己的未来呐喊助威。

面对又一次来临的悲情,我又重燃起拼搏的信念。不负韶华,只争朝夕。来吧!年少倾有为,若不为,终会悔。

可为与有为高考满分作文 篇二

少年为何?少年者人生之王也。人生短短不过数十载,少年之时最为盛。志又为何也?志为人生标尺,志在何处,人生的终点便在何处。有志者,成大器,无志者,虚度一生白活一世。吾与而皆为新时代少年,大局未定亦皆是黑马,共奋发图强,身为新时代新少年,争当新时代有志者。

“自古英雄出少年。”不少人那么赞叹与此同时,也有许多人后悔少年之时未努力,少年之时刚好褪去儿时的稚气,长了几分成人的志气,又无老者的苍凉。青春年少万事不晚,各方面均已成熟发育长成,身强志坚,对未来有着无限憧憬,此时不努力,过时已晚。俗话说得好,干大事要赶早,时间可不会重新来,错过了便是一辈子,而正值青春年华的少年们更是要勇担大任,争做有志者。如今这般的好时光,若是努力一次未来便是一生的财富,反之,若是现在贪图享乐,你的未来则会暗无天日,到那时再后悔,已是无用功,要知道这世上并无后悔药可言。

少年者,应立大志,立强志,并已此为终身目标。殊不知前路如何,可就算是满布荆棘也总会有那么一些芬芳藏在暗处,要知道长路漫漫也总有个头,深海无边也会有岸。“贵在坚持”这四个字也许会有人觉得肤浅易懂,可是问问自己,何时又真正做到过啊。有这么一群人,在计划时总是信心满满认定了自己可以成功,可是结局总是不尽人意,不在自身找原因,而是怨天尤人,以为是时运不济,命途多舛,可当旁人问起:“你是否按你的计划来做了?你又是否坚持了?”又支支吾吾无从狡辩。如果想要成功,就必须全力以赴,坚持不懈,而不是听天由命。付出与收获是成正比的,而运气只是鱼塘里的一条小蝌蚪罢了像养大鱼,就得更卖力。这青春之时乃人生的转折点,无沦你家境好坏,相貌如何把握好此时,未来定是一片光明。

“青春”“少年”这一字眼于我们而言也许并非特别,可那些错过此时的长者们,这些是不可获取的奢望品。你如今荒废的时光,可不知这是他们眼中贵如珍宝的,更何况是珍宝之精华,他们会为你感到惋惜或是嘲讽你的愚蠢。时光一去不复返,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是我们自小便耳熟能闻的啊,可真正懂其真意的又有几人?少年之时可谓是一生中最昌盛的时间,若是错过了,便将铃终身悔而不返。

吾在此呼唤各国各地青年友人,莫等闲,白了少年头,空悲切,惜少年时光,立终身之志,做有志少年人。

少年为何?少年者人生之王也。少年之时定当出人头地,立得终身之志,以大志为目标,勇往直前,坚持不懈,惜此光阴。世界之大,人流之广,争当有志者,吾与尔共进。持得青春利器,闯出一片天地,江湖必有少年之席位。

可为与有为高考满分作文 篇三

2020年注定是不平凡的一年。疫情的暴发,打乱了人们生活的节奏。当我们隔离在家、关注着疫情的时候,却有一群人冲锋在前线。他们中不但有一线的医务工作者,还有科研工作者。如果说医务工作者像战士一样,冲锋在前,那么科研工作者则为这些战士提供了有效的武器和作战方法。他们不断分析着疫情的特点,制定出有针对性的决策,找出取得胜利最有效的方法。

在这些人中,钟南山、李兰娟等响亮的名字,不断在我们耳边回响。他们是院士是学者,他们第一时间冲在了抗疫第一线,夜以继日地开展抗疫工作和各类研究,利用掌握的知识,分析病毒的特性、基因序列,提供治疗方案、抗疫方法,为研制疫苗提供科研成果……当疫情不断在世界各国蔓延的时候,我们依靠强大的执行力、合理的抗疫手段,阻止了疫情在国内的发展。

在此时,我深深地感受到了科技的进步。正是科技的进步为我们国家的强大提供了源源不断的推动力。高铁让两个城市变为近邻,跨海大桥为区域发展提供了交通的便利,蛟龙号让我们欣赏到了几千米深处的海底风光。

这让我想起了爸爸带我看的一部电影——《钱学森》。钱爷爷为了回来建设祖国,放弃了美国的优厚待遇,回到祖国,成为“两弹一星”的奠基人。而电影里让我印象最深刻的一句话,就是钱爷爷说的:“我一定要让中国人拥有自己的导弹和原子弹,哪怕它的存在带来争议和质疑,但是我认为这是对抗侵略者的准备,手上没有剑和有剑不用不是一回事。”

现在,先辈们已经把宝剑铸好,而我们这一代的少年,就是要学好科学文化知识,用自己的本领使祖国强大、人民富裕、生活安定,用自己的能力握紧手中的宝剑,让其更加锋利!

可为与有为高考满分作文 篇四

青春须早为,岂能长少年。——题记

“直挂云帆济沧海”是诗仙李白的青春;“山入潼关解不平”是谭嗣同的青春;“孩儿立志出相关,学不成名誓不还”是毛主席的青春。年少有为,正值年华,青春无限,何不敢尝一搏?

年少有为——成长

成长是一切的基础,在小孩时我喜欢阅读,在我眼中书是一火柴点燃了我的梦想,让我对未来无限憧憬。

从《中国上下五千年》到《史记》都曾有我阅读的痕迹,古人曰:“唯有书色,艳于西子,唯有文画,秀于百卉,有一颗写作的种子在我心间悄然埋下。

年少有为——不屈

人生总是夹杂着斑驳血迹,世界总是横行霸道。在老师的眼里,我是一个差学生,未来没有希望,但我常忽略老师鄙夷的目光,拿着自己全部热情向老师请教。

结果仿佛已经料到,老师对我的问题不屑一顾,还讽刺我的梦想简直幼稚,同学们也传来嗤笑。更气愤的是把我的梦想与其他优秀的同学的梦想相比较,还大声说:“米粒之光,敢于皓月争辉?”于是我立下了“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”的誓言。

年少有为——崛起

金鳞岂是池中物,一遇风雨雨化成龙。老师的不屑,同学的嘲笑没有把我打倒,反而让我越挫越勇。出乎我的意料,经过几次测试,老师把我叫到办公室,并用一种鼓励的眼神看着我对我说道:“不错,最近进步很大,再接再厉。”即使,我没有李白的才华,谭嗣同的志向,诸葛亮的能力,但我也能在我的青春中有所成就,做到年少有为。

白马过隙,光阴似箭,青春正好,志存高远,不惧未来,年少有为不自卑,年少有为知进退,即使小为,也不负青春。

可为与有为优秀作文 篇五

鹰击长空,是因为它不甘平凡,高远长空,方是它的归属;鱼翔浅底,是因为它淡泊宁静,柔波浅底,才是它的家乡;寒梅傲立,是因为它一枝独秀,冰凌冬季才是它的天堂。

鹰不甘于低空徘徊,鱼不屑于尘世纷杂,梅不欲与百花争艳,它们坚持自己的原则,有所为而有所不为,因而谱写了万类霜天竞自由的美好篇章,更为人们所赞扬铭记,实现了自己的价值。

无为与有为,是不为权贵所伏,坚守自己清白,是举世皆醉我的醒的超然达观。陶渊明,停停走走,走走停停,他是一位农者,是一位隐者,更是坚持自我的杰出代表。他不肯为那区区五斗米折腰,更不愿因世间的浑浊搭上自己的清白,于是他归去来兮,于田园之中且行且歌,享受风飘飘而吹衣的快然自足,他虽误落尘网中,但他深知自己的归处,深知自己做人的原则。因此,他不为官,不入仕,只做那淡泊自足的隐者,门前五柳,诗中圣哲,正因为如此,他被后世文人墨客铭记,实现了自己别样的价值。

无为与有为,是不为那庸俗之行,为那君子之义,是敢于剖析,坚持自我的高大正义。鲁迅,在日本留学途中,观看到国人麻木的影像,于是立即改变自己的志向,君子有所为而有所不为,此时的医术根本无法挽救国人,救其内心才是根本。于是,他弃医从文,于广阔的天宇间独自彷徨,他千夫所指,却以笔化剑,一遍遍剖析中国人的劣根。在那样一个混乱的年代,他坚持自我,敲响了世人的警钟。他的无为与有为,改变了历史,留下了浓墨重彩的一笔。

无为与有为,是面对困境,不为与小人同流合污,宁可为那感天动地的大义之行。李清照,寻寻觅觅,自赵明诚客死他乡后独身一人肩负之重,难以想象。再嫁那张汝周,想不到却是卑鄙小人,但易安坚持自我原则,宁可自己入狱,也要揭发那小人之行。一个柔弱女子,是以何等的勇气做了这样的事,正由于她的坚守,后人在记住了她那凄切婉转词作的同时,更记住了她坚贞不屈的高贵品质。她是当之无愧的乱世中的美神。

不为与有为,一对矛盾,一个选择,选择正确,为该为者,不为不该为者,坚持自我,方能实现自己的人生价值。

可为与有为作文 篇六

回顾历史,我们看到了孔子“修身齐家治国平天下”的抱负,看到了陈胜“燕雀安知鸿鹄之志”的高远志向,看到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的爱国情怀,看到了周恩来“为中华之崛起而读书”的宏伟理想。

古往今来,但凡取得重大成就的名人伟人,都胸怀天下之志;但凡名垂青史的爱国志士,都志存高远。他们或兼济苍生,或成就伟业,或视死如归,或为国捐躯。如今的我们,虽然不能像他们一样驰骋疆场,但也要立下远大的志向,承担起历史赋予我们的重任,胸怀天下,志存高远!

“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次。”所以我们不能虚度光阴,更要拒绝碌碌无为;“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”所以我们必须成为建设祖国的中坚力量,努力成为社会的中流砥柱,成为新时期的接班人。

青年人应当要“胸怀天下、志存高远”。回眸古今中外的人类历史,成大事者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章。

博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量;没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!

纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。回首往昔,我们青年当以史为鉴;放眼未来,我们青年当志存高远。唯有志存高远才能更好地投身社会主义建设的伟大实践,才能担负起建设新世纪的历史重担。唯有志存高远才能更好地报效祖国,建设家园。唯有志存高远,刻苦学习才能无愧于祖国母亲给我们的繁荣昌盛的和平今天!才能更好地拥有一个光辉灿烂的明天!

人都想使自己无忧无虑,身心健康,生活和平而安逸,快快乐乐过好每一天。人为了追求自己的幸福,他就有了为之奋斗的欲望。为了人生的奋斗目标,他就必须使自己努力工作,在工作学习中寻找乐趣,让单调乏味的工作学习充满生趣。

那么,人生梦想到底怎样去实现?作为一个想上进的年轻人,就必须去思考这个问题,努力做到敢想、敢做、敢担当。在这里我提议我们每一个同学大踏步前进100名,我们要敢想,才能敢做;敢做,才能敢当!

总之,做人要有信念,要务实,要勇于担当责任;做人要敢想、敢做、敢担当。特别是46中的少年,你们是祖国的希望,未来在向你们招手。相信你们会用自己的智慧和双手实现人生的梦想。

同学们,让我们携起手来,一路怀抱憧憬,踏入未来的征程;扬起希望的风帆,一路乘风破浪,抵达梦想的彼岸;插上理想的翅膀,一路风雨兼程,飞向蔚蓝的天空;背上梦想的行囊,一路奋勇前行,奔向未来的旅程。

同学们,让我们从现在开始,怀有远大理想,为祖国做出贡献,做一个有梦想,有担当的方正少年!

可为与有为作文 篇七

这几天,我奉俞老师之命,当然也为满足“一己私欲”,三番五次地向“有为图书馆”发出进攻,却也因此戏剧化地上演了“三顾有为”。请容我慢慢道来。

那是一个星期二的上午,我带着满怀的好心情,怀揣着之前借来的几本书,向“有为图书馆”走去。一路上,鸟儿欢叫,风吹树叶沙沙伴唱,在这美妙的音乐声中,我来到了目的地。可那大门却无情的紧闭着,我这才想起——周二图书馆都是闭馆的呀!于是只好扫兴而归。

第二天,我自然是“不到黄河心不死”,记得图书馆好像是9点开馆,便准时地又一次踏上了去往“有为”的路。谁知,大门紧闭依旧,我满腹狐疑,凑上前去一看——哎呀!9点开馆是周末,平时可都是10:30开馆的呀!因此,我又一次失落地离开了。

好不容易熬到了10;30,我暗自思虑:“这次总不会弄错了吧?亲爱的‘有为’,我来了!”但这“有为图书馆”好像偏偏要和我作对似的——我在墙上又发现了一张前几天就贴着,却难以发现的告示——2月3日~2月14日闭馆。

回到家里,我窝了一肚子的火:“这个‘有为图书馆’比诸葛亮还折腾人。人家刘备三顾茅庐便见到了他;而我已经‘三顾有为’它却还是不肯待见!”

妈妈听了我的话,是二丈和尚摸不着头脑,于是奇怪地问我。我便把事情的前因后果一五一十地、原原本本地告知了妈妈。

谁知妈妈听了哈哈大笑:“这哪是‘有为’的错呀?分明是你自己第一次去时就没有全部看清,这才会有了‘二顾’‘三顾’呢”

爸爸也附和道“这是你刚开始没仔细观察的结果,与刘备的故事可大相径庭呀!”

听了他们的一席话,我羞愧地低下了头,暗下决心:以后我做事一定要先观察仔细情形,再做结论,别再闹这“三顾有为”的笑话。

可为与有为作文 篇八

我正值青年,宏图大志一大堆,真正梦想没几个,虚度光阴是我拿手好戏,想起这些,心里总觉得对不起青春,对不起这豆蔻年华,但却没有什么实际做法……

电视上、报刊上,都会报道一些人,这些人都是些成功人士,我总喜欢去听他们讲小时候他们如何颓废,如何调皮的事,然后去臆想我长大后也会变得成功。但这终究是幻想,因为每个青年都想年少有为,谁都不想长大后提起青春是一无所有的,而以后的成功是用青春换来的。

所谓人不轻狂枉少年,我愿意用这一腔热血,去闯出一片天地,去看这大好河山,我愿意放弃现在的安逸生活,去挑战艰难险阻,去扬帆远航。我想年少有为,问心无愧。

当你用手挡住炽热的阳光,一双脚扬起了无数尘灰,回头看看你所行之处,掌声雷动,少年英雄的气概带动了世界的热烈。我想这是青春最好的赠礼,年少的意气风发是我们一生里最珍贵的回忆……

当发丝拂过了青春,大雁掠过了年华,我早已是白发苍苍的老妪,但我依旧能得意扬扬地翻着泛黄的老照片,向周围的人炫耀着当时年少有为的我,意气风发的我,去回忆当时的荣耀,然后带着这份荣耀心安理得地走向余生。

所以我决定从现在开始,珍惜青春的每一刻每一秒,去创造属于我的荣耀,努力化茧成蝶,去讴歌青春。我愿意年少有为……

可为与有为作文 篇九

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年是推进新时代中国伟大事业的重要力量。青年是否具有昂扬的精神状态和奋斗姿态,很大程度上决定了党和国家事业的兴衰成败。新时代召唤、塑造、成就着青年,青年感知、融入、推动着新时代。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

新时代青年要有理想。意识具有能动的反作用,先进的社会意识能够促进社会的发展,反之,则阻碍社会的发展。符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识,它不仅能够激励个人成长,而且能够推动国家和民族进步。从近代以来,我国广大有志青年所追求的个人理想,无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。

在革命战争年代,无数爱国青年怀着“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的崇高精神,为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而奔走呼号、冲锋陷阵。在社会主义革命和建设年代,广大青年积极投身到祖国开发和建设的热潮中,保卫新中国,建设新中国。在改革开放年代,无数青年在改革创业的大潮中开拓进取、建功立业。今天,中国特色社会主义进入新时代,青年一代更要善于将自己的人生理想融入到决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国中来,融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来,敢试敢为、敢闯敢干,从小到大、从无到有,在量的积累中完成人生的质变,实现人生的理想。

新时代青年要有本领。青年是新时代中国建设的重要力量,青年的素质和本领直接影响着中国梦的实现进程。“人才有高下,知物由学。”青年是人的一生中学习的黄金时期,只有以只争朝夕的精神状态学习本领、磨砺自我、增长才干,才能为搏击青春蓄积能量,为人生远航提供动力。

新时代青年增长本领,一要靠学习。在学习中勤奋钻研、百折不挠。“非学无以广才,非志无以成学。”青年的学习,既要“专”,立足本职岗位学习,又要“博”,博观约取,不局限于自己的专业;既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“广”,多向不同领域的人请教。

二要靠实践。在实践中上下求索、求真务实。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”青年不仅要读有字之书,还要读无字之书。理论知识要转化为实际能力,只有躬身实践,坚持在社会实践中学以致用,增长才干,提高本领。决胜全面建成小康社会,建设社会主义现代化强国,需要千千万万具有真才实学的青年主力军的加入。因此,新时代青年,一方面要沉得下心来钻研科学理论知识,用科学理论武装头脑;另一方面要扑得下身子深入基层、深入群众,在满足人民日益增长的美好生活需要中,练就真才实学,“曾益其所不能”,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

新时代青年要有担当。每一代青年都有自己的时代境遇,都必须立足于自己所处的时代条件规划人生,奋发展现新作为。作为新时代青年,我们必须深刻把握历史新方位和时代新特点,顺应时代潮流,担当时代使命。青年一代有担当精神,就是要在深入认识社会发展客观规律的基础上发挥主观能动性,就是要在积极利用现有客观条件的基础上善于创造新条件。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”这句话正是说明人的主观意志对于实现理想抱负的重要作用。幸福不会从天而降,我们不奢望时代的眷顾,不苛求命运的垂青,我们要立足现实,胸怀远大的理想,依靠自己的艰苦奋斗和脚踏实地,创造幸福生活,实现人生价值。新时代中,各行各业的有为青年都应该重任在肩,牢记使命,在社会主义现代化建设的各个领域中,发挥聪明才智、激发创新潜力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

“空谈误国,实干兴邦。”从积贫积弱的旧中国走到繁荣富强的新中国,从落后挨打的苦难时代走向中华民族复兴的新时代,靠的就是一代又一代有为青年的不懈奋斗。“行百里者半九十”。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠、越要加倍努力。

决胜全面小康社会,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,任务艰巨而又光荣。我们作为新时代的青年,奋斗正当其时、圆梦适得其势。我们新时代的青年要做理想信念的坚定者,增长本领的奋进者,担当有为的搏击者,把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,把自己的梦想融入亿万人民实现中国梦的伟大奋斗之中,把自己的名字写在中华民族伟大复兴中国梦的光辉史册之上。我们新时代的青年要志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春 梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!

以上内容就是虎知道为您提供的9篇《可为与有为高考作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在虎知道。

本文地址:可为与有为高考作文优秀9篇https://www.gybole.com/zuowenfanwen/50821.html
  • 猜你喜欢:

    推荐分类:

    下一篇作文: 围绕幸福写话题作文高中(优秀3篇)

    上一篇作文: 道德绑架议论文高中作文【优秀10篇】

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《可为与有为高考作文优秀9篇》为作文库注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《可为与有为高考作文优秀9篇》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    相关作文