留下足迹中学生作文精选7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？这次漂亮的小编为亲带来了7篇《留下足迹中学生作文》，在大家参考的同时，也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

留下了足迹作文1000字 篇一

长安城，一座古楼巍然矗立，车水马龙的都市将它环绕，却无法掩盖住它的古朴厚重。拾阶而上，来至楼顶，向下望去，景色游移万千，让人目不暇接。透过这满目的繁华，循着历史的足迹，一幅大军压城的景象图跃然浮现在我的脑海里。

那时的风很大，从护城河前的土地上吹过，弄得尘土飞扬，遮天蔽日。透过风沙，依稀可见你那张坚毅的面孔，随着镜头的拉近，你的形象越放越大，你傲视天下的英姿，试问天下何人能及？

公元六世纪的中原被战火所笼罩，百姓深受其害，流离失所，苦不堪言。有的干脆就加入战乱，想从中分上一杯羹，得以饱腹。目之所及，刀剑落地，鲜血染红了华夏，赤色的魔鬼将天下四分五裂，到处断壁残垣，尸横遍野，如炼狱般骇人。你站在大兴宫的穹顶下，看着杨广为享受所造的奢靡宫殿，望着泱泱大地上残喘求生，备受苛捐杂役，战乱之苦的百姓。一根根穿心的针扎的他剧痛难忍，灵魂被良心所鞭打，心系苍生，救民于水火的情怀在压迫中爆发。你不能看着天地再混乱下去，你要用自己的行动来拯救千疮百孔的国家。挥剑出鞘，黑夜被凌厉的剑芒所斩开，晨曦的初阳将耀眼的光芒撒向天地，照亮了苍生，照亮了你脚下的路。

冲锋的号角一遍遍的吹响，百万雄师势如破竹般击溃了笼罩在华夏上空的阴云。胯下有宝马，手上有宝剑，身上有金甲。压抑已久的情感从未如此的得以淋漓的释放，我知道你在两军阵中冲杀时，在收复大唐失地时，在用信仰创造未来时，你已找到了存在的意义。你嘶喊，你狂笑，你落泪，尝尽了那风沙的洗礼。天策上将在胜利后满载而归，你扫平了所有的奸佞，消灭了全部叛贼，拯救了天下苍生。顽强的意志坚固了你的内心，战场的搏杀锤炼了你的胆魄，信仰的坚持创造了你的胜利。大唐因你这秦王而不惧外敌，百姓因你的功绩而远离威胁，华夏因你的存在而撰写了辉煌的篇章！一个世界帝国傲然而起。

贞观的乐曲已经奏响，无上的权利被你握在手中，但你从不敢忘穹顶下看到的一切，不敢忘记这身龙袍承载的使命。“水能载舟，亦能覆舟。”你从不忽略天下苍生，从不轻视平民百姓，哪怕你已是“天可汗”，你也不曾被手中的权利磨灭了心中的热血，被帝王的荣光磨平了意志，被黑暗压垮了信仰。因为你是圣明的天子，是那柄傲立于天地之间的宝剑，散发着圣洁之光，有着破天下万恶之利刃，是受百姓爱戴，万人敬仰的“唐太宗”！

阳光泼洒，照亮了铜铸的雕塑。历史的车轮悠然远去，旧时的尘烟写进书里，时间带走了风，带走了落花，也带走了那些日渐模糊的足迹。唯你，唐太宗，不灭，不朽，在我们华夏子民心中留下了永恒的英姿。

我的足迹作文 篇二

看见一缕缕升起的炊烟，整个小村庄被薄雾紧紧地搂住，不时传来的鸡鸣，浮游在水面上的鸭鹅，金黄的稻谷暗了，温暖的小河冷了，池边的泥巴干了，故乡的每一步，都有我的足迹。

窗边的槐树下，总有天真无邪的孩子在那爬树，老人家坐在摇椅上，和颜悦色地跟孩子们说些神话传说。在这绿荫下，听着听着，笑着爬着，一晃，那青绿的种子，不知道什么时候成了嫩白的槐花，只见小孩子们争先恐后地去树上摘花，在地上捡花，老人家也看着这槐花飘落在手中，心里便是温暖。转眼间，又是一片绿，又是开花的季节，可摇椅上的老人家不见了，爬在树上的孩子长大了，只有树下还留着自己的足迹。

天冷了，便不觉地泡起了一壶毛尖，那淡绿的的茶水，喝起来让人沁入心脾，一瞬间的冷，刹那间仿佛没了。遥看故乡，只见浓雾中依稀可见辛勤劳动的农夫，纯真的孩子，漫步走的鸡鸭狗猫，仿佛就是一幅乡村田园画。可是已久了，茶水变浓了，也苦了，雾变薄了，路上只剩来往的车辆，只有乡间的路上还留着自己的足迹。

看到了金黄的麦穗，熟睡的家猪，自己则就在池边嬉笑，哪怕是下雨，又怎样？那只是雨画出来的一道风景线，把春天的五彩，夏天的炎热，秋天的丰收，冬天的白雪全都画出来。屋顶升起的炊烟袅袅，天空不落的太阳，手心里是花？是糖？还是走在每个地方的温暖……

什么时候，天不再蓝了，地不再绿了，稻谷不再是金黄的了，槐树不再是青绿的了……可是我确信，在遥远的地方――我的故乡，它还留着我的足迹。

我的足迹作文 篇三

“北京是我国的首都，是一座美丽的城市……”五岁？六岁？依稀记得，那时的我睁大眼睛，聚精会神地读着书本上的文字。北京到底是什么样的呢？我脑中极力地描摹着一副现代化大都市的画面。

那天，父母送给我一张北京地图，我迫不及待地展开。“哇！北京有这么大！”我的手不禁兴奋地抖动起来，我的眼中闪着光。父母抚摸着我的脊背，慈爱地笑了，他们知道，是时候该让我用脚步丈量这座城市了。乘着地铁，我走遍北京的大街小巷。见识了故宫的高大雄伟，逛遍了前门的老字号，擦拭过圆明园的泪，感受过恭王府的气派……原来什刹海不是一片海，后海和北海都是湖；积水潭没有水潭，五棵松更没有松林。渐渐地，我和这座城市熟络起来。我的内心升腾起一个念头，我要深入到北京的每一个角落，去了解那里的人们最真实的生活。那天下午，阳光正好，什刹海畔，杨柳在清风吹拂之下扭动着婀娜的腰肢，水边层层细浪打磨着岸边柔软的沙，水中小荷才露尖尖角，稚嫩的叶片反射着太阳温暖的光。清风拂动绿叶，树上刚刚蜕变的蝉儿开始新一年的高歌……岸边的街道旁，错落地排列着古朴的灰瓦房子，老人们坐在门前扇着蒲扇，街上时而有自行车经过，“叮铃”——自行车的铃铛奏响悠扬的小调，为帝都的夏日增添了几分空灵。扑通一声，水波荡漾，一位大叔跳进水中，涟漪簇拥着他，他悠哉悠哉地游着，已然和什刹海融为一体了。“嘿！小伙子！”大叔讲着一口流利的北京腔，“什刹海这地方儿，养眼吧！”我笑了，或许这就是北京特有的安宁与闲适，或许这就是北京人特有的慢生活吧。我从未发现，首都还有这样美丽的角落，它不知不觉打动了我。

一次，参观完国博，到附近的东来顺吃饭。经典的铜锅摆在面前，下面的炭火把我的脸烤得发烫。红色的鲜肉放进锅里，从外到内，一点点地变为嫩白色，沸水中蒸腾起香气。一个男人带着小儿子在餐厅落座。“吃嘛儿，您呐？”一个服务员笑着，职业地问道。男人有点儿不好意思，用方言说着什么，原来是不知道该点点儿啥。服务员递给他菜谱，指着上面的文字：“这是我们这里最经典的菜肴，好吃又实惠！”男人乐呵呵地望着她，连连点头示意要点这道菜。服务员记着帐，摸了摸孩子的小脸：“您家儿子，长得倍儿帅！”父子俩吃得很开心，我看到儿子和妈妈通电话时还不住地赞叹着老字号的经典，更不忘告诉妈妈：“北京的服务员阿姨，特别友好！”我的眼眶不禁湿润了。热情早已融化了人与人之间的隔膜，第一次，我感到脚下这片土地是如此的熟悉，这里的人们是如此的亲切。在那一瞬间，我感到了家的温暖。

安静闲适的生活，热切大方的交际，或许这就是北京的精神气质吧，或许北京的精神气质早已融入我们每个人的血脉之中，欲辨已忘言了。我这样走着，想着，不觉天色渐晚，夜幕笼罩了街上建筑黝黑的轮廓，街灯给即将到来的夜提前洒上熠熠星光。我闭上眼，仿佛又回到了宁静的什刹海畔，静静地聆听细浪翻腾的声音，耳畔响起一声亲切的问候：“吃嘛儿，您呐？”

努力的脚印 篇四

窗外已是朦胧的一片灰，我唯有与月亮为友，与星星为伴，共度这良辰。而动物归家了，奋斗一天的人们入睡了。书桌上的台灯伴着发烫的触感继续在房间里散发着希望的光，杯子口匍匐着的水汽晶莹透澈，杯身残留着微微余温，手中紧握着的笔刷刷般掠过纸张，弹出动听悦耳的乐章。透过窗纱，月光偷偷溜到指尖，带着光芒的。美好。月光背后努力的脚印多么美好！

我的足迹作文 篇五

清晨，太阳还未吐露笑脸，云雾就悄悄弥漫，萦绕山间，把黄龙山遮住，神秘又分外迷人。

进入黄龙，留下我浅浅的足迹。在几个峰回路转间，我看见一座五彩小池，那池子应是瑶池吧！一池清澈的水被突起的岩石分为一个又一个小池，池水五彩斑斓，从上向下渐变，真不知是哪位画家打翻了调色盘，把满盘绚丽皆洒入这一池水。彩池水色连绵从远处来，是龙的鳞片，在刚透过云层的阳光下发出五彩光晕。

踏过木制小桥，向远处回望，山顶也终在阳光中露出容颜，黄绿交织的草甸铺满其间，五彩经幡若隐若现，随风猎猎作响。

小溪曲折，伴我的足迹，在山中回环。溪水淌下，流到了龙的脊梁。溪水奔涌，有时它紧贴石床上下起伏，粼粼波光闪烁，可看清水下色泽鲜艳的石头；有时几股水流凑在一起相互争夺，互不相让，就成了呼呼打转的漩涡；有时它急了，就不愿那么顺水流淌，挑一处峭石直直冲了出去，抄了个近道，成为了白花花的瀑布，再扑嗵回到大部队中。几个小瀑布相连，流水在奔跑中奏响了悦耳的乐章。岩石在水中是黄色的，显得异常珍贵，由于高寒岩溶的作用，黄龙的石使在那水的奔流不息中钙化，加上水中丰富的藻类植物，就在这千万年溪水流淌中勾勒出了金色，成为黄龙金色的脊梁，凌厉而庄重，那么那龙首更应如此吧！我仿佛看见了龙首，它双目微闭那么威严，默默守护华夏。不觉内心多了几分虔诚。

不知不觉我的足迹将近出口，回首，黄龙隐约显现，古寺在山腰静坐凝望，钟磬音环绕，渺渺梵音相随，在千年岁月洗礼中经久不变，山顶积雪与云雾相融，自成一幅超俗画卷。自己也在此洗涤内心，净化了灵魂，卸下了满身浮华，带走一心宁静。

黄龙，缤纷的彩池是它轻盈变化的鳞甲，蜿蜒的金岩是它奇坦优美的脊梁；黄龙有茫茫草甸和皑皑雪山，有着不落的经幡和千年的古寺，还延续着亘古不变的神话，传一代又一代中华儿女的夙愿。

走过黄龙，留下了我的足迹。

黄龙走过我心，留下串串足迹。

留下足迹作文 篇六

踏过水泥地，我回头一望，那凹陷下去的痕迹多么显目，它是脚步的影子。在人生的水泥地上，我也愿留下脚印，一个美好的脚印。

自由的脚印 篇七

随着枪声的唱响，我已等不及伴着风儿的旋律奔跑起来，迎面的是凉爽而舒适的快感。我享受着这风中奔跑的自由感，压抑和心酸就留在了风中。在烦躁的人世中，看遍了灯红酒绿，却未曾让思想跟着自由奔跑，作业的无穷无尽让生为学生的我们心生浮躁，一旦奔跑起来脚步就印在了风中，自由的脚印随风飘舞，多么美好！

以上就是虎知道为大家整理的7篇《留下足迹中学生作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。