传承长征精神作文（精彩3篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的3篇《传承长征精神作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

长征精神的作文 篇一

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”每次听到这首激昂的歌曲，总让我想起红军的长征精神。最近我看了一个关于长征的故事，这个故事让我泪流满面，让我不得不佩服这位战士的行为。

故事中所讲的是一个关于红军长征途中的一位战士——耿飚。在1938年11月，他被检查出来是疠疾，这种病十分严重，一会冷，一会热，想要喝水。尽管如此，他一听到有战斗就会热血腾腾站起来与敌人们拼个你死我活。当时，红军们穿着破烂不堪的草鞋走过了整整二万五千里，到了草地粮食袋全空了，许多尝毒草的战士们都牺牲了。在那个时候，一颗黄豆就可以顶一天，在我们现在的社会看来，似乎是不可能完成的，但是他们完成了，在我们的眼中他们是超人，但是他们是血肉之躯，他们为什么能够这样，那是因为他们都有一个理念：为解放全中国而努力，正是这个理念支撑着他们，让他们无论遇到什么困难、打击都永往直前，决不向困难低头，正是因为有他们的拼搏才有了我们现在和平的幸福生活。

这个故事让我感叹万千，我们现在的生活，都是靠红军战士们抛头颅洒热血得来的，在这里我们要学习长征精神：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。让这些精神永运留在祖国人民的心中！

同学们，我们在父母、学校和社会的呵护下无忧无虑，快快乐乐的成长着，或许养成饭来张口，衣来伸手的坏习惯，只知道一味的索取，却不知道奉献，也没有经历过艰难困苦，没有体验老一辈的艰难生活，但我们不能生在福中不知福啊！因此我们应该向耿飚等红军战士们学习，严格的要求自己，从点滴小事做起，从现在做起，努力认真的学习，做个不怕困难，乐于奉献，热爱祖国，热爱人民的学生。

长征精神作文 篇二

20xx年2月22日早晨，由于天气原因，原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后，开学典礼活动正式拉开了帷幕。

首先，钱校长给我们讲解了长征精神，告诫我们要学习这种不畏艰难，勇往直前的精神，要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累，争取百尺竿头更进一步。

接着，我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候，我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂，充满激情，我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着，在以后的学习中也要充满这种激情，把长征精神化为学习的动力，根植在我的心中。

最后，我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗？告诉你们吧！有的写了这学期的梦想，有的写了长征诗句，还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上，展示给了全校师生。看着这么多小脚丫，我觉得学习也该像走路一样，一走一个脚印，踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话：学习就像造房子，地基打得不牢靠，房子就会坍塌。

开学典礼的结束，意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神，在学习上不断进取，遇到困难不放弃，争做勤学好少年。

长征精神的作文 篇三

没有人会知道，灾难会在什么时间，什么地点降临，我们能做的，只有悲伤和盼望。今天就是端午节了，端午节就不能不提到诗。忧患的诗人“屈原”，被世人铭记，也被世人所悼念。但，在现在这个时代，诗文被娱乐所贬值，诗文被娱乐代替。

现在的诗人在忧患诗文的未来。北川诗社的50位诗人在讨论诗文时，被这场天灾结束了他们华丽的生命，他们在担忧……

在这场灾难中，我们成长了不少，开始用那些美妙的文字，来表达自己内心最深刻的感受。我们开始发现，诗文的魅力所在。

老师组织我们开始创作现代儿童诗，这是我的作品，大家提提意见吧：

六月的鲜花，争奇斗俏，

六月的阳光，分外妖娆。

六月的街道，洒满绿荫，

六月的节日，溢满欢笑。

六月，是爱心将汶川照耀，

我们与灾区孩子肝胆相照。

不要怕，心手相连，共度难关，

让中华民族发光闪耀！

让我们铭记，铭记这场刻苦铭心的灾难，铭记我们的成长，铭记我们的责任！

忧患出杰作，国难出诗人！

以上就是虎知道为大家带来的3篇《传承长征精神作文》，希望对您的写作有所帮助。