六一儿童节活动主题新颖（精彩8篇）

六一”儿童节是小朋友自己的节日，通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。下面是小编精心为大家整理的8篇《六一儿童节活动主题新颖》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

六一儿童节活动方案主题 篇一

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

一、活动主题：在阳光下成长

二、领导小组：

组长：

副组长：、

成员：、

三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。

四、时间安排：

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案；

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作；

3.六月一日上午开展活动。

五、活动内容：

1.亲子游艺(一年级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

4.经典诗文诵读比赛(四年级)

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

6.毕业生义卖活动(六年级)

六、场地划分：

1.一年级：水泥篮球场；

2.二年级：西楼前广场；

3.三年级：升旗广场；

4.四年级：北楼前广场；

5.五年级：东楼前广场；

6.六年级：田径场。

七、其他准备：

1、办公室：宣传报道

2、总务处：环境整理、氛围营造

3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部：信息采集

六一儿童节方案主题 篇二

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

如此娇嫩

像是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

xxxx年的六一

终将成为别样的记忆

不聚集、不扎堆、勤洗手、多通风

狂欢的海洋不见了

欢乐的歌舞别想了

但

我们的六一不能少

看

我们的六一来了

活动时间

xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

儿童节快乐

xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，同学们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。长达近三个月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。

一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能在操场上尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。xx县xx镇xx小学决定开展庆“六一”云分享活动，使全校学生在积极的参与中体验快乐，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

一、线上活动

活动主题：

“红领巾心向党”

征集时间：

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

征集对象：

xx县xx镇xx小学全体学生（要求人人参与）

征集内容：

（一）视频类：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。

节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。内容积极向上，体现爱国情怀。所有节目要提前录制好视频发给班主任，5月31日前，各班至少要推荐1-2个优秀节目报给学校德育处，优秀节目将颁发奖状并在学校公众号进行展播。

提交作品格式及要求：视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须包括学校、姓名、班级）开头+作品展示；视频类横屏录制，画面清晰，视频作品为MP4格式；作品文件需按以下方式命名：作者姓名班级+作品名称；作品时长4分钟以内；作品完成后上交给各班主任。

（二）书画作品类

作品以“红领巾心向党”为大主题，围绕以下三个方面进行创作：

1、致敬最美逆行者，将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来。

2、六一节，我成长我坚强我快乐，畅想欢乐的童年趣事。

3、我和我的祖国，畅想祖国明天的发展宏图，展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家。

作品大小：绘画作品8开，硬笔作品A4，国画书法作品不大于69cmx26cm(书法作品可以写古诗或者名言金句）

作品提交：作品完成后交给班主任，班主任精选3-5份作品上交美术组刘明霞老师，美术组教师将学生书画作品评选出一、二、三等奖若干名，获奖作品将颁发奖状并通过学校展板和微信公众号进行展播。

截止时间：xx月xx日上午放学之前。

二、线下活动——班级秀

时间：xxxx年6月1日下午

活动形式：以班级为单位，开展班级内的分享、展示的舞台秀，游戏互动等。让孩子体验仪式感。（未尽事宜另行通知）

xx县xx镇xx小学

xxxx年xx月xx日

六月的风，

轻舞飞扬。

六月的阳光，

炽热奔放。

六月的我们，

美丽芬芳。

快快来吧！

让我们，

用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，

用童心、用童真、用童乐，

过一个，

疫情之下，

别样的六一儿童节！

六一儿童节活动主题新颖 篇三

1)童心颂祖国，六一的快乐孩子们！

2)积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

3)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

4)努力成长，未来栋梁。

5)优秀花环；献国献党。

6)学习环境科学知识，树立正确的环境法制不雅念。

7)全社会都该当关心儿童的康健成长！

8)忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！

9)今天阳光，明天希望。

10)营造少年儿童健康成长的环境。

11)努力学习，明天栋梁。

12)让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。

13)全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来撑持少年儿童事业！

14)你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日欢愉！

15)感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和撑持！

六一儿童节活动主题口号

16)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

17)少年儿童是祖国未来的希望

18)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

19)加强对未成年人的思想品德教育，引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

20)做合格父母，培养合格人才。

21)树立正确的家庭教育不雅念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

22)为学生造就高水平的西席，为社会培养高素质的学生。

23)不断优化少年儿童康健成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

24)今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。

25)全面推进素质教育，不断提高学生综合能力。

26)树立终身学习的不雅念，向孩子学习，和孩子一路成长。

27)让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

28)孩子们，愿你们节日快乐！

29)优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

30)孩子们！节日快乐。

31)树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

32)儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

33)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

34)坚持儿童优先，共塑民族未来。

35)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

36)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

37)儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

38)树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

39)爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

40)一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

41)维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

42)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

43)儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

44)关心儿童成才就是关心民族的未来。

45)做合格父母，培养合格人才。

46)给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

47)全社会都应当关心儿童的健康成长！

六一儿童节活动主题口号

48)培养祖国的花-虎知道§www.huzhidao.com 朵，抚育人类的未来。

49)学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

50)不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

51)人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

52)关心儿童成才，就是关心民族的未来。

53)忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！

54)全社会都应当关心儿童的健康成长！

55)培养祖国的花朵，抚育人类的未来。

56)爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

57)童心颂祖国，六一的快乐孩子们！

58)营造少年儿童健康成长的环境。

59)学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

60)少年儿童是祖国未来的希望

六一儿童节活动方案主题 篇四

一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

二、活动时间：20xx年6月1日

三、活动地点：x小学操场

四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：

策划：

组委会成员：全校教师

六、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；

(2)大队部组织委员批准新队员名单；

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；

(4)宣誓；

(5)新队员代表发言；

(6)呼号；

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

七、安全预案：

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育；

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

六一儿童节方案主题 篇五

花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

娇之之娇

像是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

xxxx年的六一

终将成为别样的记忆

不聚集、不扎堆、勤洗手、多通风

狂欢的海洋不见了

欢乐的歌舞别想了

但

我们的六一不能少

看

我们的六一来了

活动时间

xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

xxxx年是不平凡的一年，虽然曾疫情严峻，在全国人民协力抗击下，我们的生活环境逐渐趋于安全稳定。这一个春天，孩子们经历了人生中一个不寻常的历程：和爸爸妈妈一起居家抗疫。几个月的居家学习生活，他们自我管理、关心国事、孝敬双亲，疫情没能挡住孩子们成长的脚步。

一年一度的“六一”儿童节就要到了，今年我们不能聚在一起尽情欢歌舞蹈，但我们有别样的“六一”。经学校决定，将开展庆“六一”云分享活动，使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

一、线上活动

活动主题：

“疫去花开，童心向阳”

征集时间：

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

征集对象：

xx小学1-6年级全体学生

征集内容：

版块一：画童年

要求：学生不论绘画满分作文网的水平高低，均尽力绘制一幅绘画作品，画出自己心中的童年的样子。画好后按老师要求传到班级群。

版块二：晒童年

要求：全校每名学生在班级群晒一张最阳光灿烂的笑脸的照片，越有感染力越好。

版块三：写童年

要求：全校所有学生以书法的形式，写出健康向上的诗句、警句和格言等，作品必须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

版块四：唱童年

要求：所有学生准备一首歌曲，通过班级群发送唱歌小视频的形式，唱出童年的歌声，感受童年的快乐。

版块五：舞童年

要求：利用一周时间学会一段自己喜欢的舞蹈，在“六·一”活动中，展示自己的舞蹈，把视频发到班级群里。

班主任将学生的作品，最具感染力的照片和最具代表性的作品传至学校群，学校统一制作美篇。希望孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节。

二、线下活动——班级秀

时间：xxxx年6月1日上午

主题：《“六一”班级show》

活动形式：以班级为单位，开展班级内的分享、展示的舞台秀，游戏互动等。让孩子体验仪式感。（未尽事宜另行通知）

xx县xx小学

xxxx年xx月xx日

六月的风，

轻舞飞扬。

六月的阳光，

炽热奔放。

六月的我们，

美丽芬芳。

快快来吧！

让我们，

用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，

用童心、用童真、用童乐，

过一个，

疫情之下，

别样的六一儿童节！

六一儿童节活动方案主题 篇六

一、活动时间：

xx年6月1日(星期)上午

二、活动地点：

完小操场

三、活动主题：展示风采，超越梦想

四、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组：

总策划：

成员：

六、安全领导小组：

组长：

成员：各个班主任

七、活动时间安排：

1、6：00演员化妆

2、8：00举行升旗仪式；

3、8：10校长致六一献辞；

4、8：20新队员举行入队仪式；

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

6、9：00文艺演出开始

7、11：30活动结束

8、12：00颁奖仪式

八、彩排时间：5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)

九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

六一儿童节活动主题新颖 篇七

一、活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩

3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备：

(1)前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地；

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四：活动安排：

1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人：园长和我

6.活动主持：我

7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五。活动方案及具体事宜：

1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话，致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六：活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

六一儿童节活动主题新颖 篇八

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间：20xx年5月29日上午：9：00

四、活动目标：

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程：

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

负责人：

材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

负责人：

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前

活动班级：大大一班

负责人：

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前

负责人：

八、活动地点：幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员：

2、节目主持人：

3、维持会场秩序人员：

4、音响师：

5、会场安全员：门卫

6、奖品颁发员：各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的8篇《六一儿童节活动主题新颖》，希望对您的写作有所帮助。