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700字作文:团结就是力量【精彩6篇】

时间:2023-05-31 08:32:12 | 来源:作文库

“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”的故事不用讲了吧?我们早从那里认识了团结互助的重要了;“一只老鼠偷油吃,结果下不了灯台”的童话也不用讲了吧?我们也早从那里感受到损人利己的教训了。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”这歌唱得多好啊!它把“团结互助”的道理说得非常形象了。再说,单丝不成线,独木不成林。人心齐,泰山移呢的说法就不言而意了!我们还听过水滴和大海的'启示佛经中有这样一个故事:一个佛祖释迦牟尼问他的弟子:“一滴水怎样才能不干呢?”弟子们苦思冥想,众说纷纭,但下面是虎知道整理的6篇《700字作文:团结就是力量》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

团结就是力量作文700字 篇一

我们人类的祖先经过了漫长的进化过程,终于变成了具有高智商的高级动物。人类的进化过程是艰苦的,但在其中,我们的祖先得出了一致的结论——团结就是力量。

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一棵——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看着这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,它长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,它必定会受到人们的浇灌,受到人们的万般宠爱,而我只是一棵不起眼的小草,在墙角独自忍受人们鄙夷的眼神。突然,我听到有人走过我身旁,不一会儿,我看见一只大手朝我这边伸来,我连忙把头缩回去,我听见讨厌的大红花,打扰了绿的寂静。我抬头,那两朵大红花已不知去处,只见我身边的伙伴们个个昂首挺立,共同绘制一张巨大的绿毯。我欢快地看着从我身边走过的——

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过它庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁来到目标前,我们展开了猛烈的攻击,使用我们的武器——麻醉剂。经过一个多小时的周旋,我们终于将猎物捕获,搬着胜利的果实,凯旋。我站在坡上,望着远处正在田中耕耘的——

我们人类不是强者,在人类的进化过程中,也曾被统治过,为了躲避野兽的攻击和追赶,人类在山洞中集体生活,集体劳动。为了觅食,为了生存下来,人类整天担惊受怕。后来,人类学会了使用火,当野兽攻击时,人类就一起拿着点燃的木棍驱赶野兽,最终战胜了野兽,在这个世界上生存下来。

团结就是力量,小草、蚂蚁、人类,正是因为他们懂得了这个颠扑不破的道理,才能够生存下来,并且生生不息。团结就是力量,正是因为这个千古传承的真理,我们才能冲破所有的艰难险阻,把渺小演绎成伟大。

团结就是力量议论文作文600字 篇二

团结是什么?团结是在比赛中团队互相鼓励,支持奋发向上;团结是大家一起共度难关,互相帮助;团结是一位向导,它引导我们学会团队合作。

时光飞逝,初中三年的生活即将结束。回望这三年里多姿多彩的生活,许多事情仍历历在目。其中记忆犹新的是和同学们生活的时光。

早上,起床铃声响起,舍友们欢快地从床上跳下来,到洗漱间洗漱。如果不小心碰到了同学,我们就会相互礼让;在平时的大扫除中,大家互相帮忙,团结互助,共同营造着奋发向上的气氛。来到教室,一股浓浓的书香味扑鼻而来。没错,同学们早早就来到教室“奋斗”,在这样的氛围中,你会深入其中,与同学们共同学习,努力拼搏。遇到学习上的困难,大家就会小组讨论,共同思考,想出解决方案。充分展示了团结合作的气氛。为了自己的成绩提高,同时也为了班级的荣誉,同学们积极进取,奋发向上,团结合作。多么和谐,充满竞争力与合作精神。

在篮球比赛中,队员们在球场上激情四射,涌现出青春的活力。啦啦队也鼓足干劲,在整齐而响亮地为队员们加油打气。喊累了也毫不放松,看到啦啦队们的鼓励,掌声。这使得队员们内心充满力量,以更好积极地态度去比赛。这体现了一股团结合作,奋发进取的精神。

在课余时间,同学们活动丰富,有的跳绳,有的跳竹竿舞,兔子舞。整齐,划一的舞步,彰显了同学们的团结,努力。.。.。.

团结是一位向导,它引领我们学会合作,实现共赢。团结合作是社会生活中不可缺少的一部分,我们应以积极乐观的态度,去构造一个团结有序的社会氛围。

团结就是力量议论文作文600字 篇三

今天,是瑞安日报培训中心2011年秋季班最后一节课——户外采风课。这节课我们期盼了好久呢,不多说了,让我们一起奔跑与玩耍,让我们敞开心扉,体验采风的快乐吧!

排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步,怀着愉悦的心情,我们跟随带队老师来到了瑞安桐溪水库前面的大草地上,走惯了硬硬的水泥地板的我们,现在踏在柔软的草地上,就像踏在地毯上一样,那感觉真是舒服啊!

“同学们,接下来我们玩一个考验大家团结合作能力的游戏——管道运球,游戏规则是这样的:每个人发一个横截面是U型的白色塑料管子,每一队成员都把自己的管子头尾相接起来,然后把乒乓球放在管道上面,通过管道运到对面的袋子里,先运完一队获胜。”老师大声地宣布。

比赛开始了,大家立刻把自己的管子都拼起来,这个游戏的确需要高度的团结合作能力,一个人精神不集中,球就会掉下去。刚开始我们还缺乏经验,球滚过了一两个人的管道就会不争气地掉下去,后来,在老师的指导下,大家齐心协力,终于把球传到中间,我们发现影响球传送的最大障碍是我们的手指,因为只要球碰到手指就会滚到地上,于是,大家都尽量用指尖去捏住管道,这一次,球再也没有掉下去了。在大家的坚持和努力下,我们队终于第一个把球运进袋子里了。团结一心,要的是每个人的心往一处想,并非只装装外表。

接下来的拔河比赛更是考验大家的团结合作能力。“开始!”这是多么激烈的一场赛场啊!每个人的力都往一处使,每个人都绷紧着脸,眼睛眯成一条线,最终,我们一号车成员齐心协力战胜了二号车成员。

众人拾柴火焰高!团结就是力量的源泉。在我的眼里,团结的力量是世界上最伟大的力量,有了它,再大的困难都能迎刃而解。

团结就是力量作文 篇四

有人说过:“你是一颗星,我是一颗星。缀成集体,星空闪耀,一望无际。你是一滴水,我是一滴水,汇成大海,宝石蓝,让人叹为观止……”是呀!这就是团结的力量。我们在课堂上熊老师就用“诺亚方舟”的游戏,让我们感受、体验到了团结的力量。

那天,我来到了作文班,熊老师准备了一张报纸,让我们男生踩在一张报纸上,我们男生一共有八人。我心想:一人踩一个格子就已经很勉强了,就这张报纸,大约四个半的格子,还能容下八人吗?我猜不能,因为有一位是胖孩子—李乐洋。

不管三七二十一,还是试试吧。我们摇摇晃晃地站在报纸上,似乎风都可以把我们吹倒。我身子小,用一招了“金鸡独立”,虽然节约了很多空间,但是!还是远远不够的。后来李乐洋撞了下我们,我们通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失败!可恶,让人无语的李乐洋呀!你的一个动作,让我们全“死”啦!哎,我终于明白木桶的短板效应了,就他一个人就能决定我们全体的状态了,郁闷ING……

现在,我来告诉你我们的游戏规则吧(刚刚心情一激动,就忘了说这个事情,你一定看得如坠云雾中吧):一个班分成几个小组。分完后,每个组的同学站在报纸上,看一共站了多少人,共站了多少分钟。能稳稳站住并能坚持五分钟就算胜利。注:如果脚跨出报纸范围,那就失败了。

在“诺亚方舟”上——就是那一张熊老师为我们提供的报纸。大家你推我“整”,手舞足蹈,热闹极了。这时,我不由想起了三国时期的孙权说过一句话:“能用众力,则无敌于天下矣,能用众智,则无畏于圣人矣!”是呀,我们只有团结起来,才能成功。

就是,就是!这无可抵挡的力量——团结的力量!

团结就是力量议论文作文 篇五

团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁这力量是钢!比铁还硬比钢还强! 我听着这首歌,回味在昨日午间管理的游戏中

下面我们要进行2个游戏。1是 风火轮’,2是两人三脚一起走。下面请各个小组进行练习。 老师一声令下我们小组的几个人就拥在一起,喊着我们 响彻云霄 的口号开始活动。我们参加的游戏是 两人三脚一起走 ,我们先是两人一组分开练习。我找的可是我的黄金搭档 林李忱。我选他自有我的理由:1、我和他是姐妹,自然少不了默契。2、我和他的脚长超不多,走起来更方便些。废话不多说,开始练习啦!

我和林李忱 勾肩搭背 的站在起跑线上。 林李忱,我出右脚,你出左脚,以此类推。走! 一!二!一!二! 尽管我们俩怕摔倒眼睛始终没有离开过双脚,但从我们的自信当中自然可看出我们默契十足哟!

第二小队集中,现在我们开始练习十个人一起走。 我们10个人退到起跑线,弯着腰,搭着肩。 我先出左脚,然后你们一右一左的走过去,懂吗? 我耐心地说着。 开始! 一!二!一!二! 经过我们长时间的练习,终于走上了真正的起跑线。

各就各位,预备,跑! 我们几位女生喊着口号,尽管我们没男生走得快,但我们还是以 稳 将胜券紧握于手,以为他们在最后关头跌倒了,我们又在最后关头超了上去。我想,要不是男生跌倒,我们应该还在 所以我们不光要求稳,还要求速度快。在最后一局中,快稳和加,两队达成了平局。

在本次活动中,我们曾发生争吵,也露出笑容。但快乐永远比不愉快要多。俗话说: 单丝不成线,独木不成林。 二人同心,其力断金。 这就是团结的力量! 团结就是力量!

团结就是力量作文700字 篇六

小明有一个漂亮的文具盒,里面住着许多文具。这一天,三个重量级的人物争吵起来。

铅笔自豪地说:“我的功劳最大,我又细又长,很苗条,并且肚子里有一种叫石墨的矿物,如果没有我,小明休想写字。”

橡皮不服气地说:“我的作用也不小,小主人还夸我干净呢,如果缺少了我,别想把你写的错字擦掉。”

一直没说话的转笔刀不耐烦地说:“你们都别争了,铅笔你的芯用完了,没有我给转上几圈,你还能继续再写吗?所以说我的用处不言而喻了。”

“我的功劳最大,我的本领最强……”它们互不相让,吵得面红耳赤,最后,也没分出高低,干脆谁也不理谁了。

上课了,小明要做作业了,他打开了作业本,拿出了铅笔,此时,铅笔十分得意。“看,还是我作用大,瞧,我多风光!”写了一会儿,出现了一个错字,没办法,铅笔只好向橡皮求救:“橡皮老弟,帮帮忙,帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字,可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净,作业本上乌七八糟。又写了一会儿,铅笔芯变短了,转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲,橡皮、转笔刀不配合,小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评,要知道他可是班上的学习委员。

晚上,文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说:“都是我的错,不应该骄傲自满,害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。

现在,它们终于明白了,它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力,团结起来,才能把事情做好。从此以后,它们再也不吵架了,而是一个心思为小明服务!

评语:一个人的力量是微不足道的,兴有集中大家的智慧才能把事情做好。小作者充分发挥自己的想像,利用自己平时经常使用的文具,通过自己的创新,赋予它们以思想,从而告诉我们一个深刻的道理。小作者确实不简单!

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