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没头脑和不高兴读后感(优秀6篇)

时间:2023-04-25 16:41:08 | 来源:作文库

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是虎知道整理的6篇《没头脑和不高兴读后感》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

没头脑和不高兴读后感二年级 篇一

柳畅

前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道“没头脑”和“不高兴”是这本书里两个小主人公的外号,“没头脑”他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病—凡事好打折扣。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

读了这个故事,我明白了应该从小养成好习惯,因为长大了习惯就很难再改正过来,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险……这本书对我真是受益匪浅。

《没头脑和不高兴》读后感 篇二

寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感 篇三

《没头脑和不高兴》,多有意思的书名啊,带着满脑子的问号,我迫不及待地捧起书本津津有味地读了起来。

原来没头脑和不高兴是两个小朋友的绰号。没头脑做事丢三落四,没有责任心;不高兴呢,整天愁眉苦脸,不理别人的感受。我被有趣的故事内容深深吸引了,跟随着他们的)www.huzhidao.com(经历一起快乐,一起烦恼。

我觉得文中的没头脑特别有趣,记得有一次,他到邻居家玩,回家时竟把书包忘记了。他咚咚咚地走到楼上,脱下帽子手套找书包,拿好书包刚走出门,发现帽子忘拿了,咚咚咚跑到楼上去拿书包。这回,书包、帽子都有了,又把手套给忘了。敲开邻居家的门,邻居把手套递给了他,转身发现没头脑的书包又忘拿了……就这样,没头脑他跑得上气不接下气。读到这里,我笑得前仰后合,这个没头脑还真是没记性啊,怪不得都叫他没头脑呢。后来他长大了成了工程师,他去三百层的摩天大厦看戏,可这楼是没有电梯的,上下一次要一个月,更搞笑的是,这座楼就是没头脑设计的,忘记设电梯了,这可把大伙给害苦了啊……

读着读着,我忽然觉得书中的人物怎么那么熟悉,咦?这怎么那么像我呢,做题目总是抄错数字,美术课忘带工具,不高兴时小嘴一撅,妈妈总说能挂油瓶了。平时,爸爸妈妈指出我的缺点,我还不以为然。今天才发现,我不就是没头脑和不高兴的结合体吗?想到里,我的笑脸不由自主地红了。我可不能当没头脑和不高兴,要改正身上的不足之处,做个人见人爱的好孩子。

《没头脑和不高兴》读后感 篇四

不高兴,他一做游戏就不高兴。有一次,他们参加歌唱比赛,不高兴突然唱的那么慢,结果他们连最后一个名次也没有排上……

经历过一些事情后,没头脑知道了不要做事粗心大意,而不高兴也知道以后要开心起来。最后没头脑变成了有头脑,不高兴变成了很高兴,他们都得到了自己想要的。

《没头脑和不高兴》读后感 篇五

最近,我读了一本书。书名叫《没头脑和不高兴》。作者是任溶溶。

“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急熬了台下的小朋友。

没头脑和不高兴读后感 篇六

这本书里主要是讲有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师,“不高兴”当了一名演员。可是他们没有从小养成好习惯,所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了,大家都求“不高兴”让他装死,可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点,“没头脑”和“不高兴”又去找仙人,求仙人把他们变回原来的样子,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。

读完后,我觉得“没头脑”应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;“不高兴”每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的6篇《没头脑和不高兴读后感》,希望对您的写作有所帮助。

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