快乐的六一儿童节作文400字【精彩4篇】

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？虎知道为您带来了4篇《快乐的六一儿童节作文400字》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

快乐的六一儿童节作文400字 篇一

时光如水般匆匆流去，而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节，虽然我们已经上五年级了，但老师还是为我们举行了六一联欢会。

到了第三节课，联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛，同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。在这些节目中，最令我难忘的是一个小品是：一个日本人来到了中国的武陟县，他和几个中国人说了几句话，由于不会说武陟话，他怒气冲冲的走了，对一个中国人说道：“哼！你，教给我几句恶狠狠的中国的武陟话！”于是，中国人便教给他了几句话。第二天，中国人和日本人来到了两个老人身边，日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍：“爷爷奶奶们，你们好！我是你们的孙子，我今天来给你们拜年了，新年好！今天我要告诉你们，钓鱼岛是中国的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到这里，我们终于忍不住哈哈大笑了起来。

今天真是一个快乐的节日！

快乐的六一作文300字 篇二

今天我很高兴，因为今天是六一儿童节，是我们儿童的节日！

这天清早，老师来到教室，她热情地问我们：“同学们，今天是什么日子？”同学们齐声回答：“六一儿童节。”老师又说：“下午的活动课，我们要进行大联欢，你们可以表演各种各样的节目。”同学们高兴地喊起来：“好啊！可以演节目了！”

到了下午，一节课过去了，又一节课过去了，我终于等到大活动了。我是第一个上去的，表演的是古筝，给大家弹了一首《在北京的金山上》，同学们欢喜地说：“好棒啊！”老师说：“不错，继续加油吧！”我听了，好高兴呀！同学们一个接一个的上去表演节目，我聚精会神地听着，看着，好开心啊！同学们表演的节目真是太精彩了！

放学后，我来到妈妈的办公室，一看，哇塞，好多好多的气球堆满了桌子。我送给了我的好朋友刘雨欣几个，我们俩玩了一会气球，又看了一会书。

啊！这是一个多么美好的六一儿童节呀！

快乐的六一作文300字 篇三

等啊，盼啊，六一儿童节终于来了。妈妈说要让我去书店看书。我一听，恨不得一下子插上翅膀飞到书店。

一路上，小鸟向我招手，树叶向我点头，我别提多高兴了。说着笑着，我和妈妈已经到了书店。

一到书店，我就发现这里连一个人都没有。我立刻冲进去，像饿狼一样找起了自己最喜欢看的书。

这时，只听妈妈在叫我：“你看看，这本《四库全书》你买不买。”我一听，像兔子一样跑到妈妈跟前，看了看那本《四库全书》。”真好，在书里什么都能查了，还赠一本书呢。“我立即买 下了这本书，然后又津津有味地看起了那本作业书。

忽然，我发现了一本《淘气包马小跳》，这可是我每天都想看的书啊！我真是爱不释手呀。

这时，妈妈走过来悄悄地对我说：“四大名著你要哪一本？“哎，又是四大名著，我懒洋洋地回答说。”妈妈又说：“买了你别不要。”我只好说：“那就不买了吧。”妈妈无可奈何地走了。我呢，又津津有味地看起了书。

到了中午，我和妈妈才依依不舍地离开了书店。

快乐的六一作文400字 篇四

盼望已久的“六一”儿童节终于来了。

早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！

到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。

活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。

接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了……

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