初中周末周记600字优秀3篇

周记基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。虎知道为朋友们整理了3篇《初中周末周记600字》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初中周记500字 篇一

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造！

往日的故事，带给了我心灵上的安慰；未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把握，创造美好未来！考试后的失败，需要我们回首，今后道路上的成功，需要不断的努力。然而，今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢？人人都收失败是成功之母，那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢？

有时，我们会不禁想起以前的故事，每每想起，内心总会有一种莫名其妙的激动；在成功时，我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗？人要不断奋斗，不断努力，才能赢得一个美好未来！看电视时，每次看到惊心动魄或激动地情节时，电视的节拍便会慢下来，然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗？我想，身为成年人，看到那些天真活泼的孩子们，一定会不禁想起自己的童年。因为，每个人都有回首昨天的机会，同样也有展望未来的权力。

回首昨天，是为了吸取教训，懂得珍惜；展望未来，是为了锻炼勇气与信心，增强信念。静观今天，把握今天，在“今天”，让我们一起奋斗，一起放飞梦想吧！

初中周记600字【三 篇二

五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。

那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎麽好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨。我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎，别走那麽快啊，来帮忙。”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。”我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗？上学快迟到了。”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，彷佛那有一块手表。

“不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。”她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之後，这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤。”

到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。

周记 篇三

在这漫长的假期里，我正式开始了初中知识的学习，我发现所有的科目都比小学时学的更加难以理解了。科目开始增多，多原来的六七门科目增加到了十几门科目。小学被视为“副课”的体育也变为“主课”，跑步、跳绳、渐渐成为了日常，在中学里没有一门科目被视为“副课”和“主课”第个人都全面发展，共进步。作业逐渐变多了起来，各种各样的作业似乎成为了一种压力，从早上做到下午也不停歇。

这一周的时间中，我感受到了中学生活的繁忙和新学科的趣味性，不仅宽阔了我的视野，还让我明白了中学的重要性。

如果说我们是一棵小树，中学生活就好像是细长而又绵延的滋润万物的春雨，如果作文吧说我们是美丽的花朵，中学生活就是辛勤的园丁，让我们更加五彩缤纷，绚丽多彩。

进入了中学生活，我学会了吃苦耐劳。虽然还没有收假，但现在就像是在教室里面学习一样：写作业，做实验等。在忙于学习的同时，我也学会了许多家务活，还会缝补物品，虽然我觉得苦，但是为自己梦想中的好高中，我还是坚持下去。每写完作业，我都要干一下家务，背背英语单词等，我的生活中又新添了两种东西叫作：忙碌和勤快，这两种感受是我对中学生活最好的表达，忙碌使人勤快，勤快又使我学到更多的知识，让我更充分的利用时间来丰富我的日常生活。这一周里我不仅学到了知识，还学会了如何去面对一个新的开始、新的起点、新的目标。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”在一周的学习中，我会越来越适应起中学的压力，让自己变得越来越强。我还感受到了中学生活的魅力与压力，让我兴奋。

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