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为人民服务读后感(优秀6篇)

时间:2023-03-03 08:39:46 | 来源:作文库

《为人民服务》读后感 篇一

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,人要活得有价值,死也不例外。为人民利益而牺牲的人,死得光荣,我们要引以为豪;相反,那些可恶的卖国奴,那些压迫人民的人死去,则比鸿毛还要轻。我们要为人民服务,我们要向张思德学习,我们死也要为民为国而死,我们要比泰山还要重……让我们完全、彻底地为人民服务吧!让大家团结起来,打败面前敌人吧!

“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”回想起以前的自己,自身有缺点,当别人批评指出时,就害羞,不想别人说出来。可现在,我明白到,有缺点,才有进步的阶梯,而别人指出来,自己就得改正。“我们这个队伍完全是为着解放人民,是彻底地为人民的利益工作的。”在我们的生活中,为人民服务的人说多也少,可只有警察是尽职尽责的。有一次,我在新闻上看到——那时是“十·一”黄金假期,所有人都放假。一位警察看见了小偷,就立即去捉拿,因为正在放假,身上没带武器,那小偷就用刀刺伤了这位警察。这位警察的英勇表现真令我佩服啊!虽然是在放假中,可他的心是完全为人民服务的。

我们要做对人民有益的事,我们要勇敢接受别人的批评,我们要永记历史,因为历史为我们带来了无数的真理。不管是现在还是未来,我们都要以为人民服务为荣。

《为人民服务》读后感 篇二

今天我们学习了《为人民服务》这篇课文,让我深深地陷入了沉思。

我们幸福的今天,是用先辈的血与泪换来的,每个中国人的今天都是我们的先辈用生命塑造而成的。

没有共产党就没有新中国。共产党员建立起我们的祖国,祖国培育了我们,我们要珍惜我们现在的生活,好好的学习,努力的学习,长大后报效祖国。记得我上一年级的时候,我很贪玩,作业经常的不完成。为了我的作业,妈妈不知“光临”了多少次学校,为此伤透了脑筋。有一天,妈妈把我拉到她跟前,语重心长地对我说:“孩子,我们今天的一切,包括我们的生命都是先辈给予的。没有他们的浴血搏杀,奉献生命,哪来的我们今天的生活。你应该好好学习,振兴中华,才不辜负他们的期望。”我破天荒地第一次认真听了妈妈对我的教育。“是啊!一屋不扫,何以扫天下。我们现在不好好的努力学习,将来怎能报效祖国?”从那以后,我开始在学习上变得勤奋,变得主动,成绩飞速上升,好几次都取得了优异的成绩。

我们大家应该好好的学习,长大后保卫自己的国家。我们是祖国的花朵,朵朵都能为祖国增光添彩。我们这些新时代的宠儿要联起手来,共同发展我们的国家。“少年强,则国强。”只有我们这些祖国未来的主人强大,国家才会强大。我们中国才会屹立在世界的东方。

为人民服务作文 篇三

雷锋,一个可歌可泣的战士,一个为人民服务的军人,一个兢兢业业的党代会代表。他,是那么的可爱,那么的令人尊敬呀!俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见,雷锋是多么的无私,多么的爱助人为乐呀。雷锋!您是好样的!我们,都为您骄傲,为您自豪!

雷锋爷爷,您服从中国共产党的指挥,听从组织上的安排。您有组织有纪律的干着那一件件顺民心得民意的事,不管自己的恩怨情仇,把自己的生死抛在脑后,您的精神值得我们学习,您的思想值得我们推广。我们永远敬佩您的品行和修养!您,让中华儿女脸上添光!

雷锋的英雄事迹至今还在人们口中传颂着,这个人民的勤务员,连里的模范班长对社会作出的贡献是不可估量的。

有一次,雷锋外出。到检票口的时候,却得知一个中年妇女的车票丢了。雷锋知道后,二话不说,立马拿起自己的钱给她买了一张新车票。那位大嫂得知后,含着眼泪问雷锋:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋却低调地说:“我叫解放军,就在部队工作。”这句话,感动了无数人的心。再想想,那时的解放军月工资才多少呀!雷锋这一花,这后半个月,他只好缺衣少食的度过了。

五月的一天,雷锋冒着倾盆大雨要到沈阳办事,为了赶早车,他5点多就起来。带了几个又干又硬的馒头披上雨衣就上路了。不料,在路上,雷锋却看到这样一幕让人揪心的画面:一位衣衫褴褛的妇女,吃力的背着一个小孩,手还拉着一个小孩的手。正艰难地向车站走去,雷锋实在看不下去了,急忙走上前把自己那件保存的十分漂亮的雨衣披到那位妇女身上,又抱起一个小女孩,陪他们来到列车站。上车后,雷锋见小女孩全身瑟瑟发抖,表情十分痛苦。于是,他又把自己的贴身衣服披在了小女孩身上。雷锋看到他们一家人都是饥肠辘辘的样子,正好想到自己还有几个馒头。于是,他赶紧又把馒头掏出来,赶忙递给她们一家。火车很快就到了沈阳,天上的雨却丝毫不见小。雷锋好事做到底,送佛送到西。一不做二不休,一直把他们送到了家门口,这才肯回去。那位妇女激动万分地说:“同志,我可咋感谢你呀?”雷锋却动情地说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”这话说得——绝了!瞧,多好的一个干部呀!多好的一个为人民服务的典范呀!多好的一个学习的目标呀!我们难道不应该学习他的这种难能可贵的精神吗?

可惜的是,他的这些英雄事迹只能存在于史记中了。他——已经不幸谢世了。这个全心全意为人民服务的楷模,永远,离开了人间……

那是1962年8月15日的清晨,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地赶到了驻地,当他们把车开进连队车场后,发现车身尽是淤泥。便不顾日夜拼搏所带来的疲劳,立即让助手开车到空地洗车。为了安全起见,雷锋负责指挥倒车,却不料,这将是他在这世间中的最后一次“为人民服务”了……那年,他只有22岁。

雷锋虽然驾鹤西去了,但雷锋精神却没有离我们而去,我们要向雷锋同志学习。学习他的助人美,无私美,负责美。成为三美少年,做一个“活雷锋”!做一个对社会有好处,有作为的人!

《为人民服务》读后感 篇四

很多年前,毛泽东为了纪念张思德写了《为人民服务》,而这不只是为了纪念张思德,还为了提醒后人做人的道理。

‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。

庄子认为,生是偶然,死是必然。而死的意义就由我们自己决定了。

我们有两个选择——或重于泰山,或轻于鸿毛,意思就是干好事死,或干坏事死。你想要那个意义?

我选择干好事死,要树立为人民利益而死,就比泰山还重。为人民服务的读后感我很小的时候,就知道了雷锋叔叔,当时很崇拜雷锋叔叔,认为做好事是最光荣的。于是,我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。

每当看到献血车时,我总想上去献些血,可牌子上写着,18 岁以下未成年人不能献血。我有时候安慰自己:时间过得很快,可献血车也许永远都不会走,等我长大了,就可以献血了。有的献血车旁写着,为人民服务。我就知道了为人民服务有很多种。并不在于要不要付出生命,只要为社会做一些好事都是为人民服务。

人的生命真的很脆弱吧,所以才要好好的珍惜他。我们活着就应该多帮助人民,好好学习,将来为人民的利益工作。

《为人民服务》读后感 篇五

学习毛泽东主席《为人民服务》这篇著作,短短几百字,朴实而赋予哲理,使我心灵受到了震撼,也有了很多感受和体会。尤其在现阶段,在开展保持党员先进性教育活动的时候,更觉其意味深远。毛主席用极为亲切的口吻,朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理,道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标,更道出了一个政党要立于不败之地的根本,那就是——为人民服务。

这次开展的保持党员先进性教育活动要达到的最重要的目标就是服务于人民群众,把是否解决了群众反映强烈,通过努力能够解决的突出问题和群众满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不观是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的。办法对人民有好处,我们就照你的办。

作为一名党员,从自己入党那天开始。就注定了把一切献给党,就必须把党的宗旨作为自己的终生奋斗目标和终身行动指南,为人民服务。我们党没有自己的私利,任何一名党员也不应该有自己的私利。所以,对我们在校的每一位学生党员而言,就应该服务于广大同学,努力搞好学风、校风建设,心系同学,做到同学的利益高于一切,同学的疾苦急于一切,同学的呼声先于一切,把广大同学所急,所盼的事情,明确责任,落实办理,一时解决不了的问题,制定方案,拿出解决的办法和措施。给同学一个满意的答复,让同学真真切切感受到党员先进性教育所引起的变化。努力做好每件小事。树立起为同学们服务的意识。为同学们的根本利益而做工作。

今后,还应当经常不断地学习为人民服务,从中不断吸取前进的活力。

《为人民服务》读后感 篇六

不久以前我们刚学到一篇文章《为人民服务》当我看到“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来”这句话使我受益匪浅。

老师的批评,父母的教导,同学的呵斥,在这种时候我们会认为他们是在故意找我们的茬,但是当我们换位思考问题是,问题的本质发生了变化。我们会发现原来他们是在为我们好的,如果没有了他们的批评那我们岂不是无法无天了。

我们不但要接受别人的批评,还要团结一致。在①号不再的时候,我应该担当起②号的责任。可是再我认为一切事情都应该由①号来负责,什么事情都与我无关,我只用看看他们的作业,收收发发我们的作业就可以了。但是学到这篇课文后,我得想法变了。

难道当①号就应该负责任何事情吗?难道当①号就应该做得比我们多吗?难道我们没有①号就说嘛事情都做不成了吗?难道我就不是小组里面的一员吗?是,我们是的。我们应该担当起小组的责任。

小组的荣誉就是我们大家的荣誉,小组里面不但不能没有①号还不能没有②号、③号、④号。因为我们永远都是一组的,因为我们永远都是一条绳子上面的蚂蚱。

①号不再了,②号就应该兼职琦①号的责任。既然老师选择我当②号,就是一个摆设吗?

不,不是的。学完这一课我懂得了很多,我懂得了团结,懂得了只有接受别人的批评我们才能前进。

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