十年后的我们一年级作文

如果我们在作文当中要强调一个人的变化过程，你可以写“他变了”、“张小宝新记”、“浪子回头金不换”等。下面是小编为大家整理的十年后的我们一年级作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

十年后的我们一年级作文篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便!

这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为“onl”。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这“onl”就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新!

又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：“为什么不造一双水上行走鞋呢?”我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了!我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到“轻功水上漂”了!

十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛!

为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切!

十年后的我们一年级作文篇2

公元2029年，我一步一拜，虔诚地踏进那片圣土——儿时梦中的西藏。曾经因大气层损坏而险些成为不毛之地的神山，如今再次被皑皑的白雪所覆盖。夹着细雪的微风扑面而来，我低下头，缓缓登上山顶。掺着古朴神秘气息的寺庙稀疏地散在四周。我步入的是寺庙旁边的一个很雅致的图书馆。我娴熟地摘下手腕上的白色手环，递给侍立在角落的AI。手环中记录着我的一切，包括饮食、起居等等。当然，我将手环设置为只显示我的基本信息。

接过扫描完的手环，坐在窗边的位置上，棕黑的书桌上散发着发着淡淡的檀木香。手轻轻划过桌面，圈圈木纹顿时变成了蓝色屏幕。手指向虚空一扫，屏幕移到了正前方。将手环放进一旁的凹槽，自动开启隐私模式，他人无法看清屏幕上的内容。我调出几年来去地球各处旅行的照片，茫茫大漠、敦煌壁画、烟雨江南、流水人家。我从屏幕的上方拉下一本厚重的笔记，手一挥，便像风吹过一般，“呼啦啦”地翻过。我不时拿出几本泛黄的古书，认真补充。尽管如今的科技水平已达到了巅峰，但我还是沉沦于远古时代的传说，并且在大自然的深邃中被折服;在时光老人神秘的列车之间穿梭。在一所名牌大学学习的四年里，我痴迷于古文化与未来的研究中，我似乎觉得，世间的事物都有其宿命和缘分，再多意外也难逃其宗。

不知不觉，已是黄昏，余晖化作一束光穿过透明的屏幕，唤醒如在梦境徜徉的我。我连忙取出手环，匆匆起身，关闭屏幕，点击熟悉的肖像，居住在某个新发现的星球的父母影像出现在眼前，妹妹在一旁饶有兴致地逗着那只家里的大白猫。母亲系着围裙，幸福的笑似乎拂去了岁月犁下的痕迹。父亲嗑着最爱的南瓜子问：“春节到了啊，丫头什么时候回来呢?”我默默戴好手环，抬头笑着说“哎呀，反正一眨眼就能回去，肯定不影响你的年夜饭。”父亲微皱着浓眉，不满意的嘀咕：“什么事都放在最后，你迟早……”这时，一声爽朗的吆喝横空而来，“好女婿!快帮我把那盆富贵竹搬进来。”“好嘞。”爸爸乐呵呵地随着外公离开了。

我挥挥手，屏幕消失了。推开门，一阵寒风袭来，我仰头呼出一团白汽，心里说“又要下雪了!”

十年后的我们一年级作文篇3

现在我们已经不小了，我们能做许多事情了，但是我们还是想长大，想像一下，十年后的自己会是什么样子的，十年后，你会是什么人呢？可能会是一个老师，也可能是一个医生，还可能是一个大老板。

如果让别人选择，别人一定会选择当老板，我却会选择当一个普普通工的老师，因为老师会教学生知识，还教他们学习做人的基本道德，让他们长大之后做一个既有才华又有道德的人，不要后悔，给他们的一生都自由自在，不要让自己的回忆有遗憾，这就是老师的职责所在，老师，一个平平凡凡而却很伟大的人，老师可能在别人的眼里就是个不起眼的人，甚至还认为他们就是整天没事干，认为他们十分轻松，这真是大错特错了，他们只看到了老师休息的时候，却没有啊看到老师教学是那尽心尽职的样子，所以，我决定当老师，让更多的小朋友学到知识，让他们一生无悔，开开心心的过一辈子，不要被遗憾所纠缠，获得更加绚丽多彩，散发出绚丽的光彩。

我先已经开始努力学习了，我相信，十年后我教出来的学都是成绩优异的，每一个长大后都能找到一份很好的工作，不要为生活而担忧。

我长大后也不一定会是一个老师，如果不是老师，那还会是什么呢？我想，如果不是老师，我就当一个送信的人，如果你们能理解我想当老师的原因，那你们会不会理解我当邮递员的原因呢？原因是这样的，我想，我如果当了邮递员，我就可以把信送给天各一方的人，我洗碗的看到两个不能想见的人收到对方的信时那欣喜若狂的样子，所以我要当一个邮递员。

我仿佛已经看到了十年后的自己，我现在一定要好好读书。

十年后的我们一年级作文篇4

现在的我们已经很大了，当然，肯定也会做好多好多的事情。但是你们知道十年后的你们是什么样子吗？十年后，你们有可能已经长大成人了；有可能去读清华北大了。十年后的你们可以变成什么样子，就看你们现在认不认真了。

现在，你们认认真真的读书的话，长大成人后就会过的非常快乐。如果现在你们很顽皮，不认真，那么你们的将来就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。认真的话就有可能会出名，可以当明星，别人就特别羡慕你。现在不认真的人一定特别后悔。

如果现在的你们认认真真的、踏踏实实的读书，十年后的你们就会特别有钱。所以，从现在起我们应该珍惜间，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。你们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思吗？它们的意思是“我们的时间非常宝贵，金钱是无法和时间比较的，再多的钱都不可以买一寸的光阴”。

如果我们大家选择十年后的一份工作，我们大家大部分的人都会选择老板、明星之类的工作，但是要想当老板或者明星的话，就必须从现在开始认认真真的读书。虽然你们长大成人后想当老板或者明星，但是我要说的是：我长大成人后想选择的工作是老师，你们知道我为什么要选择老师这一样工作吗？接下来我就和你们谈谈。

其实呢，老师一年的工资并不是很高。虽然老师的工资不高，但是我还是会选择老师这一样工作，因为老师可以帮助国家培养栋梁。

我想象一下：我觉得十年后我教的学生们都是成绩优秀的学生，个个都可以考上清华北大。然后我可以成为我们这个国家中最优秀的老师。

这就是我想象中十年后的我，怎么样？我的理想是不是很伟大？

十年后的我们一年级作文篇5

窗外，粗壮的桂花树，摇摆着双手，散发出馥郁的芬芳，令人陶醉；窗内，我正在风度翩翩地为学生们讲课……

转眼间，十年就过去了……如今，我已是一名教师，作为一名教师，我深感自豪和骄傲！

当今社会，科学技术越来越发达，室内的背景能够随时变化——我迈着轻盈的步伐，走进教室，看见同学们正安静、整齐地坐在位置上，我的心境也愉快起来。“上课！”“起立！教师好！”“同学们好！”“请同学们把书翻到第一课，让我们来领略完美的春光。”

只见，此时的教室，已变成了一望无际的碧绿的草原，可爱的小绵羊在这青翠的草地上走着，仿佛给这片草地绣上了白花；俊俏的马儿走在这宽广的草原上驰骋；星星点点的小花铺在这片软绵绵的草地上，犹如天空中眨着眼睛的星星，一闪一闪，分外美丽……

“同学们也领略了春天的完美，请大家用所学过的词语，来赞美春天吧！”霎时间，全班同学，都齐刷刷的举起了手。他们回答道：“姹紫嫣红、鸟语花香、莺歌燕舞、花团锦簇、百花齐放……”各种各样的成语，都表达了孩子们对春天的热爱与渴望。

“今日的课就先上到那里，下课！”“教师再见！”

“叮铃铃……”，床前的小闹钟把我从那完美的梦中换了回来。啊！那梦是多么的完美！我为了实现我的愿望，从此刻开始，我就要更努力的学习，更认真的听讲，认真的对待每一件事情，让每一天都过得完美，不负春光不负青春！

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