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主题是秋天的作文

时间:2022-09-27 14:01:26 | 来源:作文库

秋天一共有6个节气,分别为立秋,处暑,白露,秋分,寒露,霜降。下面给大家分享一些关于主题是秋天的作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

主题是秋天的作文篇1

9月,迎着飒飒的秋风,我来到了繁荣的温哥华街头散步。

空中正飘着牛毛细雨,丝丝细雨使空气变得甜润。挤过嘈杂的人群,才发现这座小城是多么的拥挤,而一群正在雨中漫步的麻色小鸭却格外引人注目。

这群麻色小鸭在一只憨态可掬的鸭妈妈的带领下,也并不怎么拘束了。它们穿过大街小巷,嘴中还哼着一支支小曲儿——那是一种听了只会让人难受的饱嗝般的叫声。路人纷纷向小鸭子们投来诧异的目光。

越繁闹的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盗就如家常便饭。六只小麻鸭只顾着欣赏风景,并没有留意脚下的路,这时,危险也便悄然而至……

大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝得来往着,在这种繁华的大街上,街头的下水管道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中,有两三只特淘气,它们有时跳来跳去,有时左顾右盼,根本没有注意到脚下的.下水道,便一个个有节奏的跌了下去。

鸭妈妈此时还并不知晓她的孩子们遇到了危险,当她下意识地回头一瞥时,便心急火燎——几只小鸭不见了!鸭妈妈率领其余几只小麻鸭东奔西走、寻寻觅觅,终于在一下水道内找到了那几只不幸落水的小鸭。

“嘎嘎……”,小麻鸭拼命在水中扑腾着,还时不时向鸭妈妈发出求救。鸭妈妈虽然很着急,但她极力抑制住自己的情绪,沉思了一阵,她对声旁几只小麻鸭叫了几声,那声音仿佛在说:“孩子们,在这儿等我,别走开!”小麻鸭回叫了几声。

过了一会儿,鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚来到了下水道旁,对巡警“嘎嘎”叫着,并用脚蹼使劲指了指下水道中的小麻鸭。巡警明白了她的意思,对身边围观的群众说:“她是请我们帮忙救出她的孩子啊!”在场的人都十分感动,连忙吩咐好心人去对面的渔具店拿了个大网兜,请巡警把即将耗力的小麻鸭从水中给捞了出来。

雨渐渐地停了,几束温暖的阳光照射在大地。浑身湿透的小麻鸭抖了抖身体,待鸭毛全干后,对巡警友好地叫了几声,便迫不及待地牵扯着鸭妈妈大摇大摆地再次踏上新的旅程。

这一刻,美景虽尽收眼底,但都比不上那初秋的温情。

主题是秋天的作文篇2

金风瑟瑟,红叶萧萧,明月皎洁,玉露凄清。不同于春的娇媚,夏的浓烈,冬的素雅。秋,苍劲有力,浓淡相宜。

我眼中的秋天,洋溢着诗意,充满了色彩。

算四时,必是清秋。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。白日,斟一杯茶,靠在摇摇椅上,仰望,你能看到极蓝极蓝的天空,听到身旁树上蝉的欢鸣,“秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉”,秋雨的来临使秋的凉意更重了些,空气是润的,地面是湿的,平添了一份清爽舒适之感。来到江边,“一江秋水澹寒烟,水船明如练”,秋天的江没有夏天的湍急,多了一些平静和从容,像端庄的妇人般。赏完江景,夜幕已至,“雨乍晴,月笼明,秋香院落沾杵鸣”。回到院子,一阵香味扑鼻而来,经过一个白天的雨的洗礼后,院落角落的五六簇菊花大有“冲天香阵透长安”之势,花瓣柔软鲜嫩,如襁褓婴儿的粉红脸庞,我见犹怜。独步小径,抬头就见星月占领夜空,伴着菊香阵阵,蝉鸣树间,岁月无需雕饰,便是一片安然。

若行走在山川间,则见远山近树临风飒爽,秋水盈盈,水光接天,大概便是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之景。难忘日暮时的林道,酡红半醉的落日悬在树梢,黄与绿相间,红与白相称,斑驳出一种悠悠韵味;亦难忘如银如镜的秋水,映着晚霞,映着新月,秋风拂过,荡出波光粼粼。这又让人明白了,为什么夸人好看会说,目若秋波。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”棉田白,稻田香,红叶村,芦花港,最美的秋天,定是藏于那遍地斑斓的丰收色彩中。山野人家里,圆圆的晒匾,长长的麻绳,托起了南瓜、豆角、辣椒等,托起了秋天的小精灵们。一季又一季的轮回,一代又一代人的坚守,上演了一幕幕耕耘便有所得的踏实人生。

秋天,横卧于冬夏之间,横跨在各个朝代文人墨客的笔下。秋色,是埋藏在岁月风骨里的温润与美丽,是繁华尽头的坦然。秋与秋色,极致诗意多彩又极致朴实无华,这是大自然留给我们的跨越千年的惊艳之美,我们应带着探索美和发现美的眼,同古人一起浸在秋的美中,沉浸于自然之美中。

主题是秋天的作文篇3

秋天,在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡,中秋团圆让人想家,重阳节大家“遍插茱萸”,却独“少”他“一人”,就连一轮秋月,伴着缕缕钻心的微寒的风,也会让人“低头思故乡”。“残阳如血,断肠人在天涯”、“秋风萧瑟,总是玉关情”。但是,心境不一样,看到的景色自然不一样,大人眼中的秋一片肃杀,而我眼中的秋却正是生机勃勃,令人欢心激动哩!

秋天的果实总是吸引着孩童的,油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果,而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里,我们也静静地站在田野里,望着他们——“哪个吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过,枝丫上的果子动了动,也许正是这一动,引来了小鸟,三两下啄下了个的果子,叼走了。我们并不恼愠,因为我们知道,这么做是可以让鸟儿给树传播种子的,若成功了,明年将又多一棵果树,够我们摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘够了,树叶也收集了不少,没意思了,便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来,冬天也就来了。那大雪一飘,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我们心里就一喜,数着下了几场,这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像继承了雪的温柔,秋雨猛烈,延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨,闭上眼睛,仿佛屋外已经下起了雪,眼睛一闭一睁,秋天就过去了,大雪来到了我们面前。每次这么一想,心里就盼着下雪,下吧,下吧,越快越好哇!

孩童总是天真的,可我即将告别孩提时代,终有一天,秋在我眼里也不会这么可爱了,这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真,收藏着最后点滴的天真。秋雨又来,熟悉的欣喜又涌上了我的心头,几个朋友相视一笑,撑开伞结伴站进了雨中……

主题是秋天的作文篇4

“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”自古以来,秋常常是萧瑟、悲凉的代称。然而在我眼中,秋自有它独特的模样与魅力。

秋天之色,色彩斑斓。春夏时节的山,大片大片的绿,虽然养眼,却总给人单调乏味之感;秋天则不同,丰富而又多姿。山中的秋沉淀着浓郁的色彩,拥有大自然的调色盘,是人世间技法超的调色师。山间,古道边,两排参天的枫树傲然挺立,抬头便能看见颜色不同、深浅不一的枝枝叶叶。赤橙黄绿青蓝紫,你见过的所有颜色,这里都有;你没有见过的、无法想象的颜色,这里也有。各种颜色交织在一起,共同呈现出一幅浓墨重彩的山水风景画。拾级而上,脚下是没过脚踝的落叶,一脚踩下去,这些森林歌唱家们便尽情欢唱,“沙沙,沙沙”,似乎在欢迎人们来此登山健身、赏秋怡情。在这大自然与人类共同合奏的动听乐章中,落叶似乎想告诉我们:秋天来了。它们选择以这样一种方式回馈大地母亲,那么我呢,又将会以怎样的姿态去迎接秋季开启的新学年?

秋天之色,生机勃勃。田间地头,房前屋后,最喜那一点点火红,最爱那一抹抹金黄。“谁知秋在北山裹,野柿如花万颗丹。”“柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。”有柿子的秋天,才是真正的秋天。秋高氣爽之日,漫步乡间,突然发现,青天碧空之下,一棵小小的柿子树,树上早已没有叶的踪影,却在枝头挂满了一个个橙红的柿子,远远望去,像一树火焰,让人不得不惊叹大自然的神奇与生命力的旺盛。“稻香山色叠,平野接荒陂。”稻香,是秋天特有的味道。“八月风吹粳稻香”,稻子熟了,稻香浓了,农民笑了。秋风过处,金灿灿的稻穗纷纷向大地低头致谢。这是金秋的盛典,更是辛勤付出后的水到渠成。在金秋,我看到了万物凋谢前最盛大的、最灿烂的、最完美的谢幕。

春华秋实,春种秋收。秋天,不止有萧萧而下的落木,不止有“一阵秋雨一阵凉”的秋寒,更有斑斓的色彩、勃勃的生机、丰收的喜悦。

主题是秋天的作文篇5

记忆中的秋,是小山上的那一片红枫,那一片麦浪,那一片翠竹。

在山脚,我见到了秋的身影,把守着小山入口的枫树士兵已变得挺拔。秋拿着调色盘,在枫树的身上染了红与黄,秋的衣裙拂过了我的手,我跟随着秋的脚步继续前行。

前面那是我与外公的地呢。秋俯下身轻声细语,高粱被唤醒了,挺直了身子。秋为高粱换上了一件鲜红的衣裳,又聘聘婷婷地来到了玉米旁,轻轻地吻了一下,玉米绽放了笑脸,变得更加金黄了。

秋在前面向我招手,我加快脚步向前走。天呐,迎接我的是一直未见过的麦浪。各家的麦地连在一起,形成了金黄的海洋。风拂过,麦子起起伏伏,那是海上的波浪吧?

放眼望去,一抹红吸引了我的眼球,那是红梅。我三步并作两步,秋把它们染红了,我匆忙摘下几个放进嘴里,甜滋滋的,真好吃!秋,你带给我的惊喜可真多。

沿着崎岖的山路前进,踩着金黄的落叶地毯,不一会儿就到了竹林,山风吹来,竹林荡起一圈圈绿色波纹。此时,竹林不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样蝉鸣聒噪,也不像冬天那样一片银白,但秋的竹林给人带来凉爽,“沙沙”的声音奏响了秋天的交响曲,不知不觉便走到了小山顶。我提着篮子满载而归。

下山路有秋的一路护送,眼角瞄到了秋婀娜的身影,我在心里默念:“秋,明年在此相约,不见不散。” 本文地址:主题是秋天的作文https://www.gybole.com/jiaoshisuibi/29209.html

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