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激励成长初三作文

时间:2022-09-03 13:19:27 | 来源:作文库

孩子,成长就是脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。下面给大家分享一些关于激励成长初三作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

激励成长初三作文篇1

对于一个初中生特别是初一的学生而言,“成长”的含义很朦胧,到底什么是“成长”呢?我努力地思索着……

抱着大摞作业,却不知从哪一本做起。总认为学校是地狱;教室是牢笼;老师是恶魔;我们是那可怜的犯人。没有见过“大风大浪”,却妄想“航海”出行。人在教室如坐针毡。听数学老师跟我们讲的“天文数字”,思绪早以飞到九霄云外,老师问我们听懂没?我们又敷衍地点点头。老师出的练习题不会做,就去“参考”别人的成果,又装作胸有成竹地把作业交给老师。每一次上课,都等待着下课;每次上学,都盼望着放学。这难道就是成长的过程吗?难道这就是成长的意义吗?

我就甘心这样生活下去?不!这不是我想要的生活,更不是我要的答案。

现在自己发现以前的好友知己离自己渐行渐远,不理解自己的也愈来愈多。时光的流逝让我明白了:自己注定只能做一个孤独的人。没必要去挽留什么,也没必要因为失去什么而难过。该走的还是要走的,不是你的终究挽不会来。强求留下的不一定是好的。成长这条路上没有什么人能陪你走到最后的。难过,还不如坦然接受孤单。

其实回想过来,孤单并不让人觉得害怕,“孤单”让十三岁的我变得更坚强。可我还是没有读懂什么是成长?

他们说,成长是担当!那担当是什么?在父母的殷殷关切下,在唠叨并老套的话语中,我有了点良心的发现,我渐渐意识到了自己该做些什么。我想起了他们所说的担当,我想:虽然我不懂,但是我认为父母生我养我。这不是他们应该的,更不是他们欠我的。我应该做些什么,好好读书这是最基本的。更多得是告诉他们;我爱他们。担当起一个好女儿。但想一想自己又做过什么。就连一次放下心霏的交流都没有,每次交流都在躲避!我真的很不称职。这样的我以后怎么去担当更大角色呢?从这一个最简单的做起,我相信我总有一天会担当更多的角色。

这就是我认为成长的含义:担当!

激励成长初三作文篇2

“世界上本没有天才,只有勤奋加坚持才能取得最后的成功。”每当我听见老师讲这句话的时候,我便会想起埋藏在心灵深处的一段往事。

在一、二年级的时候,我虽然长得比别人长得高,腿比别人长,跑起来比别人快,可我有一个最大的毛病——懒。因为懒,所以我跑得越来越慢,直到那一天的到来。“后天我们班要参加两千米的接力跑,要求是,人人参与。”老师说完,还特意用眼睛瞟了我一眼。

训练的时候,就像针对我一样,一直监视我。到我跑得越来越慢的时候,老师说:“如果第一,这个月没作业!”这句话激励了我,我咬紧牙关:“为了免作业,拼了!”老师看见我这一副拼命的样子,欣慰地笑了。

正式比赛的那一天,因为跑最后一棒,也是最长的一棒,所以我可以休息一下。我在远方观察战况发现我们班居然落后了!到我这的时候,别人已经出发50米了,在我以为没有希望的时候,我听见老师在跟别人说:“唉,没希望了,我们班的最后一棒的,是全班最懒的。”听到这句话后,我感到十分恼怒,带着棒子像箭一样冲了出去,好不容易跟别的班并齐了,又感到非常累。风在耳边呼啸,隐约听见了“加油”声,那是给我的吗?对,是的,我想起了这几天的努力,同学对我的期望又重新回到状态,飞奔而去。

还剩10米的时候,我的脚扭了,重重的摔倒了地上,擦破了皮,我们输了……

老师跑过来把我抱起,并对我竖起大拇指,我才知道,老师用了“激将法”。

这次比赛我们输了,可我却成长了,懂得了努力、懂得了坚持。

激励成长初三作文篇3

小鹰努力振翅而飞,成长为雄鹰;奶虎努力追逐奔跑,成长为猛虎;雏鲸努力摆尾而游,成长为巨鲸成长,因努力而精彩!

明媚的阳光,似乎是万物生灵所向住的。但现在的并不能用明媚形容,应该用火辣辣,而我们正保持着稍息的姿势在无阴凉的操场上站着,认真倾听老师的训话。

你们这届学生,体育要考的项目很多跑步、计时跳绳、立定跳远。而时间非常紧迫,所以从现在开始,就要实行严酷的魔鬼训练。今天先来个简单的,一千米跑。这就意味着要绕操场跑五圈,这无不让我们产生抗议,但没有任何用。

我们迅速排好队,调整着呼吸,蓄势待发。1,2,3,哔随着老师的口令,我们像离弦的箭一样冲出去。

刚开始还好,脚步整齐一致,踏在地面犹如安塞腰鼓打击出来的声音,又像深厚的男低音,我们沉浸在这种自豪中。但不一会儿,差距就产生了,体力好的兑现在前面,体力中等的在中间匀速跑着,体力不好的在后边拖着腿费力地跟着。形成了三个阶段,我就在第二阶梯上。

两圈后,呼吸越来越急促,汗出得越来越多,我不断调整呼吸,并尝试加快速度。就这样,支撑跑了一圈后,脚步迈得越来越小,腿就像灌了铅一样,完全抬不起来,嘴里涌上一股血腥味,并开始头晕脑胀。这时,我注意到几个逃兵,趁老师不在意,窜过操场中部跑向另一边,此时我心生动摇之意。

体力逐渐透支的身体告诉我要向他们学习,但理智告诉我这样做是不对的。经过短暂的思想斗争,拖着学生身躯的我选择理智。后来不用说,如大家所料我垫底了,羞愧和劳累使我心情差到了极点,但此时,操场边响起一阵整齐而嘹亮的声音加油,加油,这声音如春雨细腻,滋润着我的心。

就算不为自己,我也要为可爱的同学们,拼一把。我用力抬起双腿,不断告诉自己再跑一步,再跑一步就这样,在大家的加油声中,我到达了终点。

那一次,我为自己而自豪,因为我为成长而努力过。

激励成长初三作文篇4

努力出佳绩,成长的路上,多一度努力,多一度精彩。

人生需要努力,更需要不断的努力,在人生的道路上,努力不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。

课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里充斥着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有____天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是精神萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须努力!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的努力。

体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻炼好,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前努力。

回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思路像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真分析每一句话,每一个关键词。

在成长的路上,撒下一把努力的荧光,照亮精彩的人生

激励成长初三作文篇5

生命是值得钦佩的,是值得赞扬的,是值得歌颂的。总以为自己足够悲惨,才知道,在自己小小世界以外,还有那么多的事没有经历。人,总是只有经历过后,才会懂得许多的事,才会明白那些曾经引以为傲的事,也只不过过眼云烟。

今天看了唐山大地震,不知道该怎么形容此刻的心情,不知道,该用什么样的词语来表达内心受到的震撼。生命真的很脆弱,而人与人之间的感情,却不是距离,误会,无奈,现实所能消散的。我不知道如果自己是王登,是否还能像她一样,在那么多年以后,因为自己的内心,而错过那么多年的亲情,而伤害了那么自责的母亲而感到悔恨?我想我会的,我想每个人都会的,亲情,是什么都阻隔不了的。

母亲的爱,不是地震,不是抉择所能折损的。我还是个孩子,所以我并不懂的,那样的抉择对一个母亲来说意味着什么。但我可以肯定,做出那样的选择,是经过多么痛的挣扎,是经受了多么大的煎熬。不管是亲情,爱情,还是友情,珍贵的感情,是什么都磨灭不了的。就像王登的爸爸,为了救妻子,为了救孩子,就那么逝去。就像王登的养父,对一个收养的孩子视如己出,给了她每个父亲都会给予的爱。

我是个感性的人,看到这些,我会难过,我会流泪,我会想到为了这个家,为了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生气就会冲妈妈发脾气的自己,无时无刻不宠着自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的举动,真的好后悔,真的,好不该。当所有人都抛弃你的时候,你的亲人不会放弃你。所以,请善待每个珍惜你的人,特别是你的爸爸妈妈。不要在最后,才哭着为曾经的不懂事而悔恨。

不再是小孩子的我们,需要学会成长,需要懂得责任,需要明白,什么是感恩。

最后要说一句:我最爱的爸爸妈妈,谢谢你们给了我生命,谢谢你们让我成长。我爱你们。

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