四年级上册观察日记十篇
对于日记，从字面理解的话，大概就是记下每天发生的事情，同学们，写一写观察日记，然后互相分享一下吧。下面是小编给大家带来的四年级上册观察日记范文8篇，以供大家参考!
四年级上册观察日记 篇1我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一双可爱的眼睛，它的毛是金黄色的，它在阳光的照耀下显得更加美丽。
今天中午，我在找它，找着找着我看见一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来，它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把扫把，把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后，我就把扫把放回去，然后我就带阿福出去散步，走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了。
阿福看见了，就跑过去，想要吃的时候被我拉住了，后来它使劲往前跑，那时候我没有力气了，还是被阿福给吃了，忽然我想到了一个法子，就是把阿福抱起来，那就可以了，然后我就走过去把它给抱回家了。
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。
四年级上册观察日记 篇2今天早晨，我把我家养的一只巴西蜗牛从盒子里拿到阳台的地砖上，它在地上慢慢地爬着。我很好奇，想仔细地观察它的一举一动。
开始做试验了，我把它放到了光滑的铁杆上，蜗牛的技术可高超了，它在铁杆上逆时针爬着，居然没掉到地上。它可太厉害了!
我从菜篮子里拿来了一片菜叶给它吃，蜗牛见了慢慢地爬过来，它吃东西时很安静，几乎听不到一点声音，同时，我还发现它吃了食物后就会排泄粪便，粪便的形状像一条小虫子，颜色比青菜叶深一些。蜗牛也很懒，一吃完食物就睡觉，睡觉时，它把整个身体钻到壳里，任我怎么碰也碰不醒，最后我生气了，就直接放进水池里，它终于醒了，在水里慢慢地爬着，很快爬到了水面上。
通过观察，我知道了：蜗牛虽小，想要伤害它却是一件不容易的事。
四年级上册观察日记 篇3今天，天气热得令人烦躁。外面知了直叫，路上不见一个行人，连平时喜欢唧唧渣渣叫的小鸟也不知跑到哪儿乘凉了。我无可奈何地坐在大树下乘凉，尽管手中的扇子不停地扇动着，但豆大的汗珠还是从我的脸上流下。
咦，那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的东西吸引。
走近一看，原来是一群蚂蚁啊!它们在干什么呢?原来，他们正在搬一块比它们小小的身子大上几百倍的蛋糕啊!
它们能行吗?我决定观察它们。只见它们有的在前面拉，有的在后面推，有的……眼看它们那浩浩荡荡的大军快到“家”了，我心血来潮，恶作剧的把那块蛋糕拿回原来的地方。本以为它们一定会气得放弃了。但，令我没想到的是：它们又回到原来的地方，组织起它们那浩浩荡荡的队伍，重新搬起那块蛋糕。这一次，它们成功地把蛋糕搬回去了。
今天，我在蚂蚁身上学到，坚持就是胜利。这大概就是蚂蚁啃骨头的精神吧!也许，人类那句“团结就是力量”就是从蚂蚁王国得到的启示吧!
四年级上册观察日记 篇4老师说让我们观察一样小动物，我选择了蜗牛。
今天，我和妈妈去捉蜗牛，我们到了一片泥土湿润的草地，在一棵阴暗的.树下找到了一只在吃叶子的蜗牛，可把我乐坏了，赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里，仔细观察盒中的蜗牛。蜗牛有两对触角像天线一样，眼睛长在最长的触角上，我听妈妈说它是世界上牙齿最多的动物。好象有几万颗呢，蜗牛是用腹足爬行的，它背上背着一个壳，像是它的“房子”。然后，我准备了树叶、苹果、面包给它吃，但蜗牛只去吃了树叶，蜗牛非常胆小，只要碰一下它身体的一部分，它就会钻进壳里，蜗牛爬行很慢。我看了下时间，十分钟大概爬行五十厘米左右，我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。我还了解到，蜗牛全身都是宝，营养成份非常高。
蜗牛真有趣!通过观察，让我知道了蜗牛的许多秘密和特征，收获了丰富的知识。
四年级上册观察日记 篇5小时候，爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣，尖尖的脑袋像一只大拇指，黑黑的眼晴像一颗小黑豆，显得十分可爱，十分机灵。
我还给它安排了一间“房子”，那房子就是一个小铁盒，春天我给小铁盒倒了一些水进去，让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物，让它在冬天里吃得饱，睡得好。冬天，我拿一些沙子放进铁盒里，把沙子铺得像一张被子，让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次，我和小乌龟在草地上玩耍，把它放到我的膝盖上，没想到，顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声，弄了个四脚朝天，笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它，便四脚用力地挺着，然后向后一翻，又得意扬扬地爬起来了。
在生活中，小乌龟给我带来无穷的快乐，让我精神愉快，我真喜欢这只小乌龟啊!
四年级上册观察日记 篇6我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没，我家楼下也经常有。
晚上，我看见一只小猫走过来，毛特别白，我看着猫走过去，又想到一个问题，猫是怎么捉老鼠的呢?
后来，才知道猫咪是有脚垫的，它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且，猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器，能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时，脚垫就会出汗，使猫在捉老鼠时不会滑到。
我曾亲眼看见猫捉过老鼠，先到处张望，再在老鼠洞旁边耐心得等，等老鼠一出来，就用爪子挡住洞口，让老鼠跑不回去，再去抓。那时地面非常滑，如果没有脚垫，估计就摔了。当然，如果摔了，就抓住老鼠了。
抓住之后，就把老鼠抓了放，放了抓。等老鼠没力气跑了，再一口咬断老鼠的脖子，最后一口吞下，看那样子，就像在吃美食一样，津津有味。
如果我们小区每只猫都可以这么厉害，每次都捉住老鼠，那我们小区的老鼠会不会灭绝了呢?
四年级上册观察日记 篇7我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。
芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始只有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。
芦荟的生命力很强。有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀?当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。
我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。
四年级上册观察日记 篇8今天，我来到花园里观察玉兰花。到了那里，已经有许多同学在观察了。我也跑过去仔细观察。咦?玉兰花怎么变成小酒杯了?哦!我知道了，应该是玉兰花还没收拾完“空酒杯”，就喝醉了吧。哈哈哈，我都快笑抽了。我走近去看，才发现玉兰花还有着长满小毛的一面。我赶紧叫同学们快点儿来看，大家都啧啧称奇。
这时，一位同学使劲摇动树干。顿时，一只只白色的“蝴蝶”飘落了下来。要是非得用一个成语来表示，那“天女散花”是最合适的了。我拿起一个玉兰花，用鼻子闻了闻，不由自主的自我陶醉起来。但一句话打破了这短暂的时光。“我发现玉兰花的‘血液’了!”我跑过去看了看，呸!剩余的“酒”还差不多。
这可真是一次有趣的观察啊!
四年级上册观察日记 篇9今天的写作课，金老师带我们一起观察了花生。
我好奇地望着爸爸早上给我准备好的花生，发现它是土黄色的，表面凹凸不平，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头的有四厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙。我把它放在耳边摇一摇，会发出当当的声音，好像花生宝宝在里面打滚似的!我凑近闻了闻，有一股浓浓的泥土的味道。
我用大拇指和食指朝它的尖尖嘴巴上一捏，“啪”的一声，就裂出了一条细缝，我轻轻地把壳剥开，我发现两个花生宝宝穿着红色的衬衫，躺在壳里面舒舒服服地睡大觉呢!花生宝宝皮肤雪白，胖乎乎的，我想一定是在泥土里吸收了很多的养分。
炒熟的花生和生的花生有很大的区别，炒熟的花生的红色外衣很容易会被剥开，而生的花生我费了九牛二虎之力也没能剥开。我比较喜欢吃炒熟的花生，放到嘴里嚼一嚼，太香啦!
这节课，我们观察了花生，品尝了花生，可真有趣呀!
四年级上册观察日记 篇10今天回到家，妈妈给我请来了几位“小客人”——小金鱼。为什么要请来这几位“小客人”呢?原来今天我要写一篇关于小金鱼的作文，我盯着小金鱼左看右看，观察得可开心啦!
小金鱼的颜色可漂亮了，有的是金黄色的，好像穿上了一条金黄的纱裙;有的是黑色的，好像穿着一件黑色的西装;还有的是白色的，好像穿着一件漂亮的T恤。金鱼的眼睛鼓鼓的，就像两颗小珍珠，它们的尾巴就像一朵花在水中开放，还像一个船桨在水中划行。它们的肚子胖胖的，估计它们都是一群小吃货吧，要不然它们怎么可以变得那么胖呢?
小金鱼有时候很文静，有时候又很调皮。文静的时候，一动不动好像在发呆。调皮的时候一会儿游到东，一会儿游到西，好像在跑步，又好像在追逐打闹。后来，我发现小金鱼的嘴巴和腮一张一合，怎么也闭不上，查了资料才知道原来是小金鱼在呼吸呢!
我把面包屑放进鱼缸里，只见它们争先恐后地游过来抢，都想霸占那一点面包。这时，一条白金鱼来了，当它正准备吃掉那点面包时，才发现面包太大了，吃不进去，只能放弃了。
通过这次的观察，我了解了小金鱼，也深深地喜欢上了它。
猜你喜欢：